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- 2017-11-18 发布于重庆
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人教版八下第八单元第三章第一节评价自己的健康状况(共47张PPT)
学习目标: 尝试综合评价自己的健康状况,关注健康问题. 概述什么是健康. 3.学会调节自己的情绪,保护心理健康. 情景一 这次数学考试没有考好,原本是想 这次考好了可以给父母一个惊喜。唉,又没有戏了。我感到很沮丧。 情景二 最近因为一件小事,和我最好的朋友吵了一架,现在我俩谁也不理谁了,见了面也不打招呼,直接走掉。真是让我心里闷得慌,烦得很呐。 情景三 我和我的好朋友在小卖铺前打闹,一不小心,我双膝跪倒在地,正待爬起来继续追打,刚巧一不认识的男生从前面走过,得意地对我说:“平身。” 我当时一下子感到很生气。 情景四 周末回到家里,想着总算能放松一下了。我将书包往地上一放,一屁股坐在沙发上,拿着电视遥控器,开始漫无目的地翻看着电视节目。这时老妈从厨房里走出,看到我在看电视而没有在看书,很生气地训斥我。我感到很郁闷。 缓解心理压力的方法 转移注意力 宣泄烦恼 自我安慰 方法二 把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,或者摔枕头、打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。 方法三 当你想得到一件东西,或者是想做某件事而未成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。 小红做了好事,但老师不知道,反而错怪了小
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