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- 2017-11-18 发布于河北
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6.1菱形的性质与判断(一)(共13张PPT)
东平县初中数学 东平县初中数学 * * 八年级下册第六章 特殊平行四边形 角: 边: (2)平行四边形的性质 (1)平行四边形定义: 平行四边形的对边平 行且相等. 平行四边形对角相等. 知识铺垫 两组对边分别平行的四边形。 平行四边形对角 线互相平分. 对角线: 在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形? 平行四边形 有一组邻边相等的平行四边形叫菱形 菱形 邻边相等 情景导入 理解菱形的定义,探究归纳菱形的性质. 教学目标 B D A C 菱形是轴对称图形 (2)从图中你能得到哪些结论?并说明理由. 提示:从边、角、对角线、等方面来探讨 (1)观察得到的菱形, 它是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴? 对称轴之间有什么位置关系? 合作探究 由于平行四边形的对边相等,而菱形的邻边相等, 故: 菱形的性质2: 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 菱形是特殊的平行四边形,具有平行四 边形的所有性质. 菱形的性质: B D A C 菱形的性质1: 菱形的四条边都相等。 又: 符号语言 ∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=BC=CD=AD 已知:菱形ABCD 的对角线AC和BD相交于点O,如下图, A B C D O 在△ABD中, 又∵BO=DO 求证:AC⊥BD ;
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