八年级上5.2平行四边形的判定（第3课时）(共17张PPT).pptVIP

东平县初中数学 东平县初中数学 八年级上册第五章 平行四边形 角: 边: （2）平行四边形的性质 (1)平行四边形定义: 平行四边形的对边平 行且相等. 平行四边形对角相等. 知识铺垫 两组对边分别平行的四边形。 平行四边形对角 线互相平分. 对角线: 判定 文字语言 图形语言 符号语言 定义 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵AB∥CD, AD∥BC ∴…是平行四边形 定理１ 一组对边平行且相等的四边形是平等四边形 ∵AB=CD, AB∥CD ∴…是平行四边形 定理２ 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ∵AB=CD, AD=BC ∴…是平行四边形 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 平行四边形的判定方法： 1.熟记平行四边形的判定定理3，并会进行证明； 2.会在实际问题中灵活应用平行四边形的判定定理1、2，3进行计算和证明。 教学目标 合作探究 D B A C O 将两根细木条的中点重叠，用小钉钉在一起， 再用橡皮筋连接木条的顶点做成一个四边形。 思考： （1）△AOB≌△COD吗？ （2）AB∥CD吗？ （3）AD∥BC码？ 由此可以得到什么结论？ 合作探究 平行四边形的判定3 对角线互相平分的四边形是平行四边形. ∵OA=OC,OB=OD ∴ 四边形ABCD是平行四边形