2017_2018学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1.2椭圆的轨迹方程课件北师大版选修1_1.pptVIP

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2017_2018学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1.2椭圆的轨迹方程课件北师大版选修1_1.ppt

2017_2018学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1.2椭圆的轨迹方程课件北师大版选修1_1

-*- 2.1.1.2 椭圆的轨迹方程 1.加深理解椭圆的定义及其标准方程. 2.能熟练求解与椭圆有关的轨迹问题.      1.常见求解椭圆轨迹方程的方法:定义法、相关点法、直接法. 2.在椭圆中,有关焦点三角形的问题要注意掌握: (1)|PF1|+|PF2|=2a; ? 利用余弦定理:|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|·cos∠F1PF2=|F1F2|2=4c2. 答案:D 题型一 题型二 题型三 题型四 定义法求轨迹方程 【例1】 如图,P为圆B:(x+2)2+y2=36上一动点,点A坐标为(2,0),线段AP的垂直平分线交直线BP于点Q,求点Q的轨迹方程. 解:∵直线AP的垂直平分线交直线BP于点Q, ∴|AQ|=|PQ|, ∴|AQ|+|BQ|=|PQ|+|BQ|=6, ∴点Q的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,且2a=6,2c=4. 题型一 题型二 题型三 题型四 反思用定义法求椭圆的方程,首先要利用平面几何知识将题目条件转化为动点到两定点的距离之和为定值,然后判断椭圆的中心是否在原点、对称轴是否为坐标轴,最后由定义产生椭圆的基本量a,b,c. 题型一 题型二 题型三 题型四 分析:要求曲线E的方程,需建立适当的坐标系,注意到条件|PA|+|PB|为定值,由椭圆的定义知,曲线E为椭圆. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 相关点法

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