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福建省厦门市第五中学九年级英语全册Unit 9 When was it invented学案 人教新目标版
Unit 9 When was it invented
版班级: 座号: 姓名:
学习小组长评价和签字 完成 订正 签字 课题:Unit 9 When was it invented?
第一课时The first period (Section A 1a-Grammar Focus)
一、目标
(一)知识目标:
(二)能力目标:
(三)德育目标:
学习重点:
重点单词:invent,calculator,slipper,electric
重点词组:be invented by, be used for doing sth, see in the dark
重点句型: When was/were… invented? It was /They were invented in …(发明时间)
Who was/were … invented by? It was/They were invented by…(发明者)
What are they used for? They’re used for doing…(用途.
难点: Who was/were … invented by? It was/They were invented by…(发明者)
过程:
一、检查课前预习:
◆教学以上重点单词、词组及句子 ,完成重点词组汉译英检测
1. 被发明__________________________ 2. 被用来……____________________________________
3. 在1876年_______________________4. 在电脑(发明)之前___________________________
. 被贝尔发明_______________________. 照明 ______________________________________
◆根据情景提示完成句子:
1.你想知道小轿车是什么时候发明的,你会这么问:
______________________________________________________________
2.你想说电动拖鞋是被用来在黑暗中看东西的,你会这么说:
_______________________________________________________________
3.你想问电脑是被谁发明的,你会这么问:
________________________________________________________________
4. 朋友问你电灯是谁发明的,你会这么回答:
________________________________________________________________
5. 你告诉同学电话是1976年发明的,你会这么说:
________________________________________________________________ 二、课堂活动:听b 录音When 1867 1976 TV Calculator Inventions Car 2. 听2a、2b 录音在横线上填入适当的词,每空一词:
A: Look at those battery-operated slippers. What are they used for ?
B: They are used for _________ in the dark.
A: Oh, that’s cool! Who were they invented _______?
B: Julie Thompson. And this heated ice cream scoop is used for scooping _____really cold ice cream.
A: Right. It was __________ by Chelsea Lanmon.
B: My __________ are those shoes with adjustable heels. You can move the heels up and __________.
三、课堂探究
生活中有很多和我们息息相关的发明物,请根据下面表格提供的信息,写一篇作文向大家介绍以下发明。要求:1.用被动语态描述。2.内容包括:该物品的发明时间、地点、发明人、用途.
Inventions When who Used for Car 1885 Benz Traveling from one place to another TV
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