福建省厦门市第五中学九年级英语全册Unit 9 When was it invented学案 人教新目标版.docVIP

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Unit 9 When was it invented 版班级: 座号: 姓名: 学习小组长评价和签字 完成 订正 签字 课题:Unit 9 When was it invented? 第一课时The first period (Section A 1a-Grammar Focus) 一、目标 (一)知识目标: (二)能力目标: (三)德育目标: 学习重点: 重点单词:invent,calculator,slipper,electric 重点词组:be invented by, be used for doing sth, see in the dark 重点句型: When was/were… invented? It was /They were invented in …(发明时间) Who was/were … invented by? It was/They were invented by…(发明者) What are they used for? They’re used for doing…(用途. 难点: Who was/were … invented by? It was/They were invented by…(发明者) 过程: 一、检查课前预习: ◆教学以上重点单词、词组及句子 ,完成重点词组汉译英检测 1. 被发明__________________________ 2. 被用来……____________________________________ 3. 在1876年_______________________4. 在电脑(发明)之前___________________________ . 被贝尔发明_______________________. 照明 ______________________________________ ◆根据情景提示完成句子: 1.你想知道小轿车是什么时候发明的,你会这么问: ______________________________________________________________ 2.你想说电动拖鞋是被用来在黑暗中看东西的,你会这么说: _______________________________________________________________ 3.你想问电脑是被谁发明的,你会这么问: ________________________________________________________________ 4. 朋友问你电灯是谁发明的,你会这么回答: ________________________________________________________________ 5. 你告诉同学电话是1976年发明的,你会这么说: ________________________________________________________________ 二、课堂活动:听b 录音When 1867 1976 TV Calculator Inventions Car 2. 听2a、2b 录音在横线上填入适当的词,每空一词: A: Look at those battery-operated slippers. What are they used for ? B: They are used for _________ in the dark. A: Oh, that’s cool! Who were they invented _______? B: Julie Thompson. And this heated ice cream scoop is used for scooping _____really cold ice cream. A: Right. It was __________ by Chelsea Lanmon. B: My __________ are those shoes with adjustable heels. You can move the heels up and __________. 三、课堂探究 生活中有很多和我们息息相关的发明物,请根据下面表格提供的信息,写一篇作文向大家介绍以下发明。要求:1.用被动语态描述。2.内容包括:该物品的发明时间、地点、发明人、用途. Inventions When who Used for Car 1885 Benz Traveling from one place to another TV

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