黑龙江省伊春市嘉荫县第二中学2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试题 新人教版.docVIP

嘉荫县2014-2015八年级（下）语文期末考试试卷 （满分120分 时间120分） 一、积累运用(分) 1.下面加点字的注音完全正确的一项是(3分)(　　) A.愧怍(zuò)　　　　仄歪(zè) 箱箧(qiè) 滞笨(zhì) B.陡坡(dǒu) 溃败(kuì) 寒噤(jīn) 提防(dī) C.奔丧(sāng) 迫击炮(pò) 轩榭(xuān) 瞥见(piē) D.粗拙(zhuō) 洨河(xiáo) 粘性(zhān) 休憩(qì) 2.下列词语中无错别字的一项是(3分)(　) A.制裁　　血腥　　狼藉　　大厅广众 B.张皇　　焦灼　　憧憬　　锐不可当 C.杀戮　　惊骇　　阻遏　　再却难逃 D.纳粹　　鞠恭　　绥靖　　精疲力竭 3.下列加点的词语解释全部正确的一组是(3分)(　 　) A.触目伤怀(心,心里)　　镂空(雕刻) 巧妙绝伦(美丽) B.猝然昏厥(终于) 绚丽(色彩艳丽) 瞻前顾后(看) C.微不足道(值得) 驻足(停留) 情不能已(停止,控制) D.情郁于中(忧愁) 丘壑(山沟) 因地制宜(根据) 4.下列句子中,有语病的一项是(3分)(　　) A.中华人民共和国成立60多年来,人们的物质生活有了极大改善。 B.全国人民支援雅安灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。 C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。 D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 5.古诗文默写。(6分)(1) 山河破碎风飘絮,　　　　。《过零丁洋》? ()　　,　　,此事古难全。《水调歌头》? ()环堵萧然,不蔽风日;　,　　,　　。《五柳先生传》?(4)王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的句描写的那样“　　”,　　。? ()岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是:　　,　　。?(6)今天,人们常用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“　　”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。? 6. 201年11月16日9时40分许,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆大翻斗运煤车相撞。事故造成21人遇难,17人重伤,26人轻伤。据介绍,发生事故的校车核载9人,实载64人,在大雾天以每小时80公里的速度逆向行驶撞上运煤车。 (1)为了防止此类事故再次发生,交管部门想要拟一条宣传标语,提醒校车司机注意安全。请你代他们拟写这条宣传标语,不超过20个字。(3分) (2)针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状,请你给政府提两条合理化建议。(3分) A:　　　? B:　　? 7.综合性学习考查。(6分) 【材料链接】为引导广大中小学生及其家庭成员积极投身我创建卫生城市行动当中,努力在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”的创卫氛围。5月24日上午,教育局、关工委、妇委、总工会、团区委等单位联合举办以“小手牵大手,争创文明户”为主题的“创卫”演讲比赛。 这次演讲比赛饶有新意,比赛以家庭为组合,参赛选手为一名学生及一名家庭成员。演讲过程中,选手们都紧紧围绕着“创卫”的话题,从不同的角度,并结合自身的经历进行演讲。 通过举办此次演讲比赛活动,“创卫”的理念带进了家庭,带进了社区,带动了全社会共同参与。 (1)研读上则材料,请用一句话概括其主要内容。(不超过25个字)(2分) (2)育才中学准备开展一项“创卫”活动,让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”。请你为该校拟一个活动方案。 活动主题:　　(2分) 活动方式(两种):　　2分) 二、阅读与理解(40分) 阅读文言文,回答问题。(分) 送东阳马生序 宋　濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录