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黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2015-2016学年八年级(五四学制)9月学情检测语文试卷
2015—2016(上)学期69中学9月学情检测
初三学年 语文 学科试题
出题人:程 丽(哈西校区) 审题人:郭丽敏(哈西校区)
一、积累与运用(25分)1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是(??? )A.(ā )??? 角色()???如法炮制()B.(ēi )?(éi )??(ò )C.()??硌牙(è )(ě )D.(ū )??? 酬和(è ) ???龙吟凤哕(ì )2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是(??? )A.B.C.D.3.(3分)(??? )A.B.C.D.4.(3分)(??? )A.——怒杀阎婆惜(《水浒传》)B.——协理宁国府(《》)C.——群英会蒋干中计(《三国演义》)D.——大闹黑风山(《》)5.(3分)下面情境下,表述准确、得体的一项是(??? )【情境】A.B.C.D.6.(3分)(??? )赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。A.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一只野果一朵小花也许是一桌山珍海味B.也许是作业簿上的一个红五分也许是一顶纯黑的博士帽也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。C.也许是作业簿上的一个红五分也许是一顶纯黑的博士帽也许是一只野果一朵小花也许是一桌山珍海味D.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。7.(7分)按课文原文填空。(1)(《》)(2),(《》)(3),。(《》)(4),。(《》)(5),。? (《》)(6)《》中的是:,。二、阅读(5分)(一)阅读《》,回答8-10题(分)8.(分)解释文中加点的词语。? (1):??? (2)9.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。? (1)? (2)10.(分)(二)阅读《》回答11-1题(1分)11.(分)12.(分)13.(分)14.(分)(三)阅读《》,回答1-19题(1分)
①故乡风俗,常生病遭灾的小孩,须吃千家饭,穿百衲衣,方能祛病化灾、长命百岁。我小时候经常生病,父母就让我吃千家饭,穿百衲衣。
②吃千家饭,就是挨家挨户讨一把米混在一起煮饭吃;穿百衲衣,就是挨家挨户讨一块布缝在一起做衣穿。千家饭象征性地吃一顿就够了,百衲衣却要常穿,有点像“护身符”。
③小时候,我不愿意穿百衲衣,爹娘不知说了多少好话,就差没跪下磕头了。10岁那年,妹妹在灶前烧红苕吃,把柴堆烧着了,烈火忽地蹿上了房顶。娘冲进火中,没有去抢救粮食和铺盖,也没有去抱那只闹钟,而是抢出了那件百衲衣。娘的头发烧焦了,脸上被火燎伤了一大块。我啜泣着埋怨娘:“冒这么大危险抢那破衣服值得吗?”娘嗫嚅道:“值得值得!”
④在故乡,13岁就算成人了。我13岁就可以不穿百衲衣了,脱下百衲衣时,我仿佛飞出樊笼的小鸟一样自由快乐。我不知道娘仍然珍藏那件百衲衣,她真以为我能平平安安地长大,都多亏了灵验的百衲衣。她很感激百衲衣。在我考上大学进城时,娘把百衲衣放进了我的行李箱里,说:“要出远门了,带上它,让它庇护你,提醒你:你是吃千家饭穿百衲衣长大的山里孩子,要好好读书,替山里人争气!无论你走到哪里,干什么事,都不要忘了山里人!”
⑤后来,我结识了一位民俗学家,便向他谈起穿百衲衣的风俗。民俗学家说:“按照风俗习惯,穿百衲衣的孩子长大后,父母要向当年讨过布的人家还情的。你家还情了吗?”我惊诧:“怎么还情?”民俗学家说:“一般来说,讨过布的人家得还一截能做一件衣服的布。”我恍然大悟:难怪我满13岁那年,娘通宵达旦地纺线织布,原来娘已经悄悄替我还情了!
⑥我想,这获之碎布、报之衣料的百衲衣风俗,多像“滴水之恩,当以涌泉相报”的古训呀!
⑦其实,我们每个人都穿过百衲衣——人生的百衲衣。每个人在人生旅途上,都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助,那么就不应该忘记报答。知恩图报,是一种传统美德,也是一种人生境界。其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
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()阅读《》,回答-23题(1分)600多种。有商朝时的铜筷,春秋时的铁筷、玉制犀头筷等。到唐朝,筷子还曾被用来象征人的刚直不阿。唐玄宗有一回就曾赐过宰相宋璟一双金箸,说:“非赐汝金,盖赐卿以箸,表卿之直耳。”这也就是“赐箸表直”的典故。其实最为普遍的还是竹制筷子和木制筷子,还有现代的塑料筷子。它们既不像金属筷子笨重,也不及金属筷子名贵,做工简便,易于就地取材。
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