（华东师大版九年级上）数学：23.2一元二次方程的解法 易错题解析.docVIP

易错题解析 不少同学在解决一元二次方程有关问题时，忽视隐含条件、思考不周而导致各种各样的缺误，下面分类剖析一下错解的原因，希望同学们引以为戒． 忽视方程的同解性 例１．解方程： 错解：由原方程得：x+1=3 ∴x=2． 剖析：上面的解法错在方程的两边同除以为零的x+1，违背了方程的同解原理，造成失根． 正确的解法为；，(x+1)(x－2)=0，∴． 忽视方程的定义 例１．已知一元二次方程有两个不相等的实数根， 则k的取值范围是　　　　． 错解：令△＝＞０，即－4k+1＞0，解得．∴当时，原方程有两个不等的实数根． 剖析：这里忽视了二次项系数的隐含条件．21世纪教育网且． 忽视有根的前提条件 例３．关于x方程的两实数根为与，若， 求实数k的值． 错解：由根与系数的关系得：．∵ － ２＝１１，∴，∴，解得：． 剖析：关于x的二次方程的两实数根的平方和为１１，首先要保证它有实数根为前提．所以，此解忽视了判别式△≥０这一隐含条件．本题中，当k=3时，原方程为， ＝－３＜０，故只取k=－3． 忽视方程根多样性 例４．已知实数a、b满足条件，则　　　　． 错解：由已知条件可知，a、b为方程的两根，∴a+b=5，ab=2， ． 剖析：本题就a、b的关系有两种情况：一是a、b为方程的两根，此时 ＞０．可知a≠b．二是a=b同样能使已知两式同时成立．而上述解法只考虑了a≠b的情形，却忽视了第二种