2017年河南省商丘市梁园区李庄乡第一初级中学七年级语文下册 第四单元 16《社戏》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

16.社戏 鲁迅 【学习目标】 1、能够说出小说的四个要素在文章中的具体体现，把握故事情节。 2、能够结合通过人物的具体描写分析人物的性格特征。 3、理解小说中景物描写的作用，体会“我”的心情，深入探究文中的深刻的思想内涵。（重点） 【资料链接】? “社”，左边是一个祭坛，右边是土，原意是土地神或土地庙。在绍兴，“社”还是一种区域名称。“社戏”就是“社”中每年所演的戏，用来祭神，以祈求风调雨顺，五谷丰登。“社戏”的风俗由来已久，陆游在《游山西村》中有“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的诗句。鲁迅曾经在北京花两块大洋(相当于今天200元)的高价买了一张戏票，去看名角演戏，但看后却觉得还不如小时候在家乡看的“社戏”好，于是写了《社戏》一文。 【预习导学】 1．在书中标出下列词语，给加点字注音，并抄写三遍。 归省（ ）行辈（ ）不惮（ ）怠慢（ ）楫（ ）撺掇（ ）（ ）凫水（ ） 潺潺（ ）絮叨（ ）（ ）磕 （ ）蕴藻（ ）（ ）家眷（ ）皎洁（ ）吁气（ ）旺相（ ）撮着（ ）漂渺（ ）桕树（ ） 纠葛（ ）棹着（ ） 2.快速浏览课文，回答问题。 ⑴本文选自 ，是一篇 ，作者 ，