2017年河南省虞城县第一初级中学八年级语文下册 29《满井游记》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第29课《满井游记》 教学目标： 1、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。　　　　 引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。　　　　 2、品读课文，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。　　　　 3、理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”的丰富意蕴。　　　　 背景资料 万历二十七年（1599），袁宏道再次做官，任顺天府教授，终日又得和拜谒酬答打交道 了，这使他颇为苦闷，更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有 空暇就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。　　 1、读准加横线字音　　 燕地（ ） 廿（ ）二月 花朝节（ ） 呷（ ）浪 鲜妍（ ）明媚 堕事（ ） 恶能无纪（ ） 飞沙走砾（ ） 曝（ ）沙之鸟 浅鬣寸许（ ） 髻鬟（ ）（ ） 靧面（ ） 红装而蹇（ ）者脱笼之鹄（ ） 汗出浃（ ）背 罍而歌者（ ）　　 本文作者 ， 朝文学家。字 ，号 ， 人，万历年进士，官至吏部中郎， 与兄宗道、弟中道并称“三袁”，为“ 派”的创始者。作品真