2017年湖南省耒阳市八年级语文上册第四单元13鲁提辖拳打郑关西学案2（无答案）语文版.docVIP

鲁提辖拳打郑关西 教师寄语：强学博览，足以通古今。 【学习目标】 1、了解有关施耐庵及《水浒传》的文学常识，识记并理解积累文中的生字、生词。 2、明确记叙的顺序、理清故事情节、通过体会文中的语言描写和细节描写来分析鲁提辖的性格特点。 3、学习和树立同情弱者、扶危济困、见义勇为、乐于助人等中华民族的传统美德。 【学习重点】 故事情节 2．性格分析 【学习难点】从人物描写中分析人物性格特征 【资料链接】 小说的有关知识：小说的三要素：人物、情节、环境。小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）。描写的方法：概括介绍与具体描写；肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；正面描写与侧面烘托。小说中的环境描写：自然环境、社会环境。 作者简介：《水浒传》传统说法多为施耐庵所作，但亦有人说是罗贯中、施耐庵二人合作，至今尚无定论。施耐庵（约1296---1370），元末明初作家，一说名耳，江苏兴化人，原籍江苏，有关他的生平很少。施耐庵约于元末明初至顺二年进士，曾在钱塘为官二年，因与当权者不和，弃职还乡，回苏州写作《水浒传》。《水浒》又名《忠义水浒传》。 创作背景：《水浒传》产生于元末明初，是长期以来民间的集体创作和作家艺术加工的产物。故事大约发生在北宋年间。北宋徽宗时，政治黑暗官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，我国北方爆发了以宋江为首的农民起义，这就是《水浒传