2017年辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级语文上册8《清兵卫与葫芦》学案（无答案）语文版.docVIP

8《清兵卫与葫芦》 本节重点：1、正确对待待孩子的兴趣爱好，尊重个性发展。 2、体味传神的心理描写。 本节考点：心理描写的作用 一、预习案 *预习检测： 1、文学常识（小组准备：通过学习资料查找归纳） ①、作者简介及其作品 ②、请简单介绍作者创作《清兵卫与葫芦》的背景 2、字词检测（学生独立完成：在括号内注音或写汉字。） ①、字音字形识记生难字读准多音字 热衷（　　）　 　熠熠（　　）　 　廊yán（　　） 呵叱（　　） 干涉（　　） zá（　　）碎 薪水（　　） 嘀咕（　　） 战战兢兢（　　） 乖觉没收人参 ②、重要词语 热衷： 乖觉：、写作知识 人物刻画描写的基本方法可分为 4、阅读课文，梳理小说的故事情节，理清小说脉络。 （学生个人完成，小组交流并归纳）