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- 2017-11-21 发布于河北
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2018版九年级化学上册第2章第1节性质活泼的氧气(二)自主学案(无答案)沪教版
第2章第1节 性质活泼的氧气(2)
【学习目标】
1.巩固氧气的化学性质,培养学生的归纳和总结的能力。
2.了解氧化反应,掌握氧气的用途。
3.通过氧气的性质和用途的关系,培养学生的辩证的思想。
【学习过程】
活动一:〖复习巩固〗氧气的物理、化学性质
1.氧气的物理性质
通常状况下,氧气是一种______、________的气体,密度稍_______空气,氧气_______溶于水,通常状况下,1 L水中能溶解30 mL氧气。氧气有三态变化,在加压降温时,氧气可变成_________色的液体,甚至可变成雪花状________色的固体。
2.氧气的化学性质
反应物 在氧气中的燃烧现象 反应表达式 木炭(灰黑色固体) ①在空气中燃烧发出红光
②在氧气中燃烧发出_____
③放出_____
④生成的气体能使_____ 碳+氧气____ _
C+O2
磷(暗红色) ①磷燃烧产生浓厚_____
②在空气中燃烧产生黄色光
③在氧气中燃烧发出耀眼的_____
④放出_____ 磷+氧气___ __
P+O2
铁(银白色)
①剧烈燃烧②_____
③放出_____
④生成_____ 铁+氧气___ __
Fe+O2 蜡烛(白色固体)
①火焰明亮发出_____
②放出_____
③瓶壁上有_____出
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