人教版（2016年）七年级语文下册课件《第20课 古代诗歌五首-望岳》 （共25张PPT）.pptVIP

* ——（唐）杜甫 嵩山 如卧 恒山 如行 泰山 如坐 衡 山 如飞 华山 如立 杜甫（公元７１２－７７０），字子美，别号少陵野老，后人称他杜少陵。 他是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗篇像一面镜子，广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。 他的诗歌被公认为“诗史”，他本人也被后世尊称为“诗圣”。 学习目标 1.准确流畅朗读本首诗，力求背诵； 2.品析诗句，体会诗意，欣赏诗句中的美； 3.体会作者思想感情，做到有感情诵读。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 垂直曲形列表 读读 认认 五言古体诗 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。  字音、节奏 读读 认认 ⒈岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ⒉造化钟神秀，阴阳割昏晓。 ⒊荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ⒋会当凌绝顶，一览众山小。 1、通过《望岳》，你望见了哪些景？ 2、这些景写出了泰山什么特点？ 3、表达了作者怎样的思想感情？ 读读品品 请根据诗歌内容任选一句，发挥想象描绘泰山之美。 句式： 看吧，