广东省中山市马新中学2016年度中考化学专题复习 专题10 水的组成和净化课件 新人教版.pptVIP

广东省中山市马新中学2016年度中考化学专题复习 专题10 水的组成和净化课件 新人教版.ppt

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广东省中山市马新中学2016年度中考化学专题复习 专题10 水的组成和净化课件 新人教版

* 【考点目标】 1.了解水的组成,会区别软水和硬水 2.掌握吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 【知识网络】 水 存在占地球表面积71%,但淡水只约占全球水储量的2.53%,自然界的水都是混合物,常见的水有河水、海水、自来水。 水的净化方法:沉淀、吸附、过滤、蒸馏(净化程度最高的是蒸馏),均为物理方法。 过滤操作中的三要素:一贴、二低、三靠 类 型 组成: (电解水的化学方程式) 硬水与软水的区别:加肥皂水振荡,泡沫多者是软水 硬水:含较多钙、镁化合物的水,如自来水、河水、井水等 硬水软化:生活中 煮沸;实验室 软水:含较少钙、镁化合物的水,如纯净水、蒸馏水等 水污染的来源 防治污染的措施 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 蒸馏 (3)农业上合理使用农药、化肥 (1)加强水质监控,一方面节约用水,另一方面防治水体污染 水污染的来源: 、 、 防治污染 的措施 (2)控制工业“三废”、生活污水的排放 生活污染 农业污染 工业污染 化学性质 氢 气 物理性质:(1)无色无味的气体;(2)难溶于水;(3)密度比空气小 还 原 性 H2+CuO Cu+H2O 现象:黑色固体变成红色,有水珠 现象:淡蓝色火焰,放热,有水珠 性质 用途 制法 3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O 单质+化合物 单质+化合物(置换反应) 高温 △ 可燃性: (化学方程式) 2H2+O2 === 2H2O 点燃 实 验 室 原理: 发生装置:固体+液体 收集方法:排水法或向下排空气法 验纯步骤:收集一试管H2,用拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰,放开拇指,听爆鸣声 检验方法:点燃H2,火焰为淡蓝色,在火焰上方罩上一个干冷的烧杯,内壁有水珠出现 工业上:2H2O 2H2↑+O2↑ 用途:(1)填充气球;(2)燃料;(3)冶炼金属;(4)化工原料 制法 Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 通电 【重、难点导航】 1.电解水实验 (1)正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2 (2)为了增强水的导电性,常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。 (3)结论:水是由氢、氧两种元素组成;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;在化学变化中,分子可分原子不可分。 (4)实际操作中两种气体的体积比往往大于2:1,原因是: ①O2在水中的溶解能力大于H2;②电极氧化消耗O2。 2.过滤是分离不溶性固体和液体的常用方法:过滤时要做到一贴、二低、三靠”才能确保过滤实验操作的成功。 一贴:滤纸应紧贴漏斗内壁,且中间不要留有气泡。 二低:滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘。 三靠:倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒,避免液体飞溅;玻璃棒下端斜靠三层滤纸处;漏斗下端管口的尖嘴要紧靠盛接滤液的烧杯内壁,避免滤液从烧杯中溅出。 3.过滤后仍浑浊的原因 ①滤纸破损;②滤液面高于滤纸边缘;③盛接滤液的烧杯不干净 【典例精析】 例1(2015?广东)如图是某同学所画的自制简易净水器示意图. (1)制作材料:见图标注,则a是 ,b是 . (2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和.这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ,需要更换的是膨松棉和 . 矿泉水瓶 纱布 鹅卵石 纱布 a 纱布 纱布 b 膨松棉 解析:(1)按由上到下的顺序重新排列应该是:用鹅卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用; (2)纱布、石英砂和鹅卵石清洗后可以继续使用,而膨松棉和活性炭需要更换. 答案:(1)a石英砂;b活性炭;(2)鹅卵石 活性炭 ???? 针对训练1(2015?广东)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( ) A.澄清的矿泉水是纯水 B.过滤可以除去水中所有的杂质 C.肥皂水可鉴别硬水和软水 D.填埋垃圾不会导致水体污染 C *

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