广东省卓越教育集团2016年九年级语文下学期省考四城联考试题（B卷）问卷.pdfVIP

2016年卓越省考四城联考 一倍。（用词不当，应把“一倍”改为 “二分之一”） D. 我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。（缺少宾语，在 “名著”后加 语文（B卷） 问卷 上 “的习惯”） 5. 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。（4分） 总分 120分 ，作答时间 120分钟，请把答案写在答卷上。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静 命卷人：刘石生 顾慧 周桂生 王历常 的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒； ； 。 一、（24分） 1. 根据课文默写古诗文。 （10分） 二、（46分） （1）万里赴戎机，关山度若飞；□□□□□，寒光照铁衣。（汉乐府《木兰诗》）（1分） （一）（10分） （2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，□□□□□□□。（赵师秀《约客》）（1 鱼我所欲也 分） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我 （3）□□□□□□□，□□□□□□□。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春 所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶， 行》）（2分） 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚 （4）《论语》中阐述学习与思考之间的关系的句子是：□□□□□□，□□□□□□。（2分） 于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于 （5）把杜牧的《泊秦淮》默写完整。（4分） 生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 □□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万 2. 根据拼音写出相应的词语。（4分） 钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受， （1）雨点不住地打着，只能在那勇敢cí lián 的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之： （2）佩服他、yǎnɡ mù他的人很多，不喜欢他的人也不少。 是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （3）哪知老境却如此颓唐！他chù mù shānɡ huái ，自然情不能自已。 （4）他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关