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四川省乐山市峨眉山市博睿特外国语学校2016年度中考数学专题练习 二次函数的综合应用 (新版)华东师大版
二次函数的综合应用
一:动点中的二次函数问题:
1、如图,已知直角坐标系内的梯形AOBC(O为原点),ACOB,OCBC,OA=2,AC,OB的长是关于x的方程x2﹣(k+2)x+5=0的两个根,且SAOC:SBOC=1:5.
(1)填空:0C= ,k= 4 ;
(2)求经过O,C,B三点的抛物线的解析式;
(3)AC与抛物线的另一个交点为D,动点P,Q分别从O,D同时出发,都以每秒1个单位的速度运动,其中点P沿OB由O→B运动,点Q沿DC由D→C运动,过点Q作QMCD交BC于点M,连接PM,设动点运动时间为t秒,请你探索:当t为何值时,PMB是直角三角形.
解答: 解:(1),4.
(2)由题意得C(1,2),B(5,O),
设所求抛物线解析式为y=ax(x﹣5),
a=﹣
y=﹣x2+x.
(3)直线AC:y=2.
直线AC与抛物线交于点C,D.
解得x1=1,x2=4.
CD=3.延长QM交x轴于点N.
若MPOB,则四边形AOPQ是矩形,
AQ=OP,
4﹣t=t,且t=2.
若PMBM,则MN2=PN?BN.
∴
PN=5﹣(1+t)﹣t=4﹣2t,BN=1+t,
()2=(4﹣2t)(1+t),
t1=﹣1(舍去),t2=.
综上所得,当t=2(秒),或t=(秒)时,PMB是直角三角形.
如图,在梯形ABCD中,ADBC,AD=2,BC=4,点M是AD的中点,MBC是等边三角形.
(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;
(2)动点P、Q分别在线段BC和MC上运动,且MPQ=60°保持不变.设PC=x,MQ=y,求y与x的函数关系式;
(3)在(2)中:
当动点P、Q运动到何处时,以点P、M和点A、B、C、D中的两个点为顶点的四边形是平行四边形?并指出符合条件的平行四边形的个数;
当y取最小值时,判断PQC的形状,并说明理由.
考点:
等腰梯形的判定;二次函数的应用;勾股定理的逆定理;平行四边形的判定;相似三角形的判定与性质.
专题:
综合题;压轴题;动点型.
分析:
(1)需证AMB≌△DMC,可得AB=DC,可得梯形ABCD是等腰梯形;
(2)可证BPM∽△CQP,,PC=x,MQ=y,BP=4﹣x,QC=4﹣y,,即可得出y=﹣x+4;
(3)应考虑四边形ABPM和四边形MBPD均为平行四边形,四边形MPCD和四边形APCM均为平行四边形时的情况;由(2)中的函数关系,可得当y取最小值时,x=PC=2,P是BC的中点,MPBC,而MPQ=60°,CPQ=30°,PQC=90°.
解答:
(1)证明:MBC是等边三角形,
MB=MC,MBC=∠MCB=60°.
M是AD中点,
AM=MD.
∵AD∥BC,
∴∠AMB=∠MBC=60°,∠DMC=∠MCB=60°.
∴△AMB≌△DMC.
∴AB=DC.
∴梯形ABCD是等腰梯形.
(2)解:在等边△MBC中,MB=MC=BC=4,∠MBC=∠MCB=60°,∠MPQ=60°,
∴∠BMP+∠BPM=∠BPM+∠QPC=120°.
∴∠BMP=∠QPC.
∴△BPM∽△CQP.
∴.
∵PC=x,MQ=y,
∴BP=4﹣x,QC=4﹣y.
∴.
∴y=﹣x+4.
(3)解:①当BP=1时,则有BPAM,BPMD,
则四边形BPDM为平行四边形,
∴MQ=y=×32﹣3+4=.
当BP=3时,则有PCAM,PCMD,
则四边形APCM为平行四边形,
∴MQ=y=×12﹣1+4=.
∴当BP=1,MQ=或BP=3,MQ=时,
以P、M和A、B、C、D中的两个点为顶点的四边形是平行四边形.此时平行四边形有2个.
②△PQC为直角三角形.
∵y=(x﹣2)2+3,
∴当y取最小值时,x=PC=2.
∴P是BC的中点,MP⊥BC,而∠MPQ=60°,
∴∠CPQ=30°,
∴∠PQC=90°.
∴△PQC是直角三角形.
点评:
本题考查平行四边形、直角三角形和等腰梯形的判定以及相似三角形的判定和性质的应用.
如图1,在梯形ABCD中,AB=BC=10cm,CD=6cm,∠C=∠D=90°.
(1)如图2,动点P、Q同时以每秒1cm的速度从点B出发,点P沿BA,AD,DC运动到点C停止,点Q沿BC运动到点C停止,设P、Q同时从点B出发t秒时,△PBQ的面积为y1(cm2),求y1(cm2)关于t(秒)的函数关系式;
(2)如图3,动点P以每秒1cm的速度从点B出发沿BA运动,点E在线段CD上随之运动,且PC=PE.设点P从点B出发t秒时,四边形PADE的面积为y2(cm2),求y2(cm2)关于t(秒)的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
考点:
梯形;二次函数综合题;相似三角形的判定与性质.
专题:
压轴题.
分析:
(1)本题的关键是看三角形BPQ中,BQ边上的高的值
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