山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版新目标九年级英语Unit6 教案2.docVIP

备课日期：2014.10.2 编号：028 学习 目标 1. 语言知识目标： 1) 学习掌握下列词汇：by accident, ruler, boil, remain, smell, saint, national, take place, doubt, without doubt 2）阅读短文，能按要求找到相应的信息。 3）通过阅读提高学生们的阅读能力。 4) 了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。 2. 情感态度价值观目标： 培养想象力，善于观察事物。面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象力，认识世界，改造世界。 通过阅读提高学生们的阅读能力。 4) 了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。 1) 阅读短文，获得相关的信息的能力。 2) 理解并运用所学的词汇及表达方式。 Ⅰ. Revision 1. Check the homework. 2. Role-play the conversation in 2d. Ⅱ. Lead-in 一、播放视频《茶叶的起源》，让学生们了解中国的茶文化，及茶叶被发明的渊源，并了解其发展过程。 1. What is the video about? 2. Who is the writer of Cha Jing? Ⅲ. Reading Work on 3a: 1. Tell Ss to read the article quickly and match each paragraph with its main idea. Para. 1 Para. 2 Para. 3 Ss read the article quickly and match each paragraph with its main idea. 2. 方法指导：先阅读所给的三句话，然后快速阅读短文，抓住每一段的主题句，找到答案。 3. 学生们，按老师指导的方法进行阅读，并快速阅读三个段落。 4. 最后，教师让部分学生回答答案，并校对答案。 Par. 1 How tea was invented by accident Para. 2 Lu Yu and his book Cha Jing Para. 3 How tea spread to other countries Work on 3b: 1. 告诉学生们再次阅读短文内容，并回答3b中的所有问题。 2. 学生们先阅读这些问题，理解它们的意思，然后带着相关问题仔细回读短文，并在短文的相关信息处划线。 4. 让学生读一下自己的答案，并改正答案。 Ⅳ. Post reading Read and fill the blanks. Fill the blanks according to the first paragraph. Tea (after water), the most popular drink in the world _______ (invent) by accident. It is believed that tea _______ (drink) 5,000 years ago. It ______ (say) that a Chinese ruler ______ (call) Shen Nong was the first ______ (discover) tea as a drink. One day Shen Nong _______ (boil) drinking water over an open fire. Some leaves from a tea plant ____ (fall) into the water and remained there for some time. It ________ (produce) a nice smell so he ______ (taste) the brown water. It was quite delicious, and so, one of the world’s favorite drinks _________ (invent). 1. 告诉学生们本学习活动的要求：用所给单词的适当形式填空。 2. 让学生们读3c中的内容，理解每个句子的大体意思。 3. 学生们阅读句子内容，回想短文的内容，选择恰当的单词并用其恰当形式填空。 4. 如果不能直接填上，可以再去阅读短文，在相关的内容处，再仔细进行阅读，找到相关信息，并完成句子。 Ⅴ. Language points 1. by accident 偶然；意外地 e.g. The little