大学生心理健康高等职业教育“十一五”规划教材课件作者通识教育规划教材编写组04章节.pptVIP

尚辅网 / 大学生心理健康 主讲：戚昕 DA XUE SHENG XIN LI JIANG KANG 阿力是一名大三学生，父母都是高中教师，家教很严。最近阿力谈到了一件困扰了他好多年的事情，“在上高一的时候，我发现自己有个不好的毛病：每次洗澡，总是按照固定的程序从头、脖子、背，一直洗到脚。假如中间有人打扰我，我就必须要从头再开始洗。有一次，我正在家洗澡，我爸急着上厕所，每隔一会儿就问我洗完没有，本来我快洗完了，结果又重新洗……一直洗了三四个小时。我一直想改变，可是这个毛病我怎么也克服不了。我心里很烦躁，又没有什么办法，我真的很希望能有人帮我改正……” 案例导入 第四章 健康人格 成就人生 第四章 健康人格 成就人生 4.1 揭开人格的面纱 4.2 我 型 我 塑 4.3 铸造健康人格 小结 第四章 健康人格 成就人生 第一章 健康人格 成就人生 心理测试 4.1.1 人格的概念 4.1.2 人格的构成 4.1 揭开人格的面纱 第四章 健康人格 成就人生 【名言警句】 影响人格发展的首先是人的个性化程度，其次是环境。 ——荣格 4.1 揭开人格的面纱 第四章 健康人格 成就人生 一是指一个人在人生舞台上的言行举止，人为遵从社会文化习俗的种种要求而正如舞台上依角色的不同要求而戴的各