浙江省2017届中考数学总复习课件_专题3 开 放与探索型问题 (共20张PPT).pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于河北
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浙江省2017届中考数学总复习课件_专题3 开 放与探索型问题 (共20张PPT).ppt

浙江省2017届中考数学总复习课件_专题3 开 放与探索型问题 (共20张PPT)

专题3 开放与探索型问题 开放型问题的内涵:所谓开放型问题是指已知条件、解题依据、解题方法、问题结论这四项要素中,缺少解题要素两个或两个以上,或者条件、结论有待探求、补充等. 常规题的结论往往是唯一确定的,而多数开放型问题的结论是不确定或不是唯一的,它是给学生有自由思考的余地和充分展示思想的广阔空间. 中考导航 解决此类问题的方法,可以不拘形式,有时需要发现问题的结论,有时需要尽可能多地找出解决问题的方法,有时则需要指出解题的思路等. 对于开放型问题,需要通过观察、比较、分析、综合及猜想,展开发散性思维,充分运用已学过的数学知识和数学方法,经过归纳、类比、联想等推理的手段,得出正确的结论. 解答开放型问题时,往往没有一般的解题模式可以遵循,有时需要打破原有的思维模式,从多个不同的角度思考问题,有时发现一个新的解答需要一种新的方法或开拓一个新的研究领域. 考点突破 例1 (2015·梅州)已知:△ABC中,点E是AB边的中点,点F在AC边上,若以A,E,F为顶点的三角形与△ABC相似,则需要增加的一个条件 是____________________________________.(写出一个即可) 答案 分析 规律方法 考查角度一  条件开放与探索型问题 规律方法 分析 根据相似三角形对应边成比例或相似三角形的对应角相等进行解答,由于没有确定三角形相似的对应角,故应分类讨论

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