湖北省赤壁市第一初级中学2016年度中考化学专题复习三 碳和碳的化合物导学案（无答案）.docVIP

碳和碳的化合物 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： ??掌握碳单质的物理性质、化学性质和用途； ??掌握一氧化碳、二氧化碳的的物理性质、化学性质及用途； ??掌握二氧化碳的实验室制法，并会分析实验室制取气体的设计思路和方法。 学习策略： ??碳和碳的氧化物这部分知识内容多而杂，化学式多、化学方程式多、与其他各部分知识联系多、在生产实践中的应用多，需要掌握和记忆的内容多．难记忆、难应用是这部分知识的特点．在学习这部分内容时，一定要学会抓住核心——“物质的性质”这一关键，并“以性质为中心”，“以结构为基础”，从而引出物质的“制法、用途、检验”，要学会多归纳、多比较，才能使知识融会贯通，举一反三。 二、学习与应用 知识点一：碳的单质（金刚石、石墨）的物理性质和用途 　 金刚石 石墨 外 观 　 　 光 泽 加工琢磨后有光泽 略有金属光泽 硬 度 　 导电性 　 　 导热性 良好 良好 用 途 钻探机钻头、刻刀、装饰品等 电极、铅笔芯、润滑剂等 注：由于碳原子排列方式不同，导致金刚石和石墨在物理性质上存在较大差异。 知识点二：CO2和CO的比较 　 CO2 CO 物理性质 无色、 味气体， 溶于水，密度比空气 ，干冰易 。 无色无 气体， 溶于水，密度与空