职校班主任个人年终工作总结.docVIP

职校?班主?任个?人工?作总?结 ? 在?我刚?踏上?工作?岗位?的这?个学?年，?我接?受了?一个?全新?的班?集体?，这?之前?我是?对班?主任?工作?最多?只能?谈得?上是?，只?有理?论，?而没?有实?践的?一张?白纸?。 ?这是?我人?生当?中第?一次?当班?主任?，这?个班?的特?点是?： ? 学?生活?泼、?好动?，思?维活?跃，?情感?丰富?容易?被调?动。?学习?主动?性强?，学?习自?觉性?较高?。综?合能?力及?素质?有待?提高?，因?为学?生的?家庭?环境?影响?，所?以许?多良?好的?行为?习惯?还没?有形?成。? 在?管理?这个?班集?体时?我常?通过?许多?活动?的方?式调?动学?生们?的学?习自?觉性?，提?高他?们对?学校?的热?爱，?培养?他们?具有?良好?的心?理及?人格?品质?。 ? ? ? 一?、把?学生?位置?摆正?。 ?书上?说：?学生?是教?育的?主体?，一?点不?错，?学生?好比?一个?铁盒?子，?不是?要你?去一?拳砸?扁它?，而?是要?你细?细地?去找?到那?把对?号的?钥匙?，去?开启?他们?的心?扉。?你先?得把?学生?研究?透，?各个?年龄?段，?各个?层次?的学?生生?理、?心理?特点?都不?一样?，你?要知?道他?做些?啥、?想些?啥，?怎么?让他?接受?你的?教导?。军?法有?云：?知已?知彼?，百?战不?殆。?