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- 2017-11-21 发布于四川
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职教中心2017——2017学年开学工作汇报
职教?中心?20?17?——?20?17?学年?开学?工作?汇报?材料?
?临河?整备?车间?
? ? ?一、?存在?的问?题
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? 1?.技?师作?用发?挥不?良
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车?间技?师不?能充?分发?挥传?、帮?、带?作用?。
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整?改措?施:?车间?已要?求每?名技?师与?业务?素质?较差?的职?工签?订师?带徒?合同?,年?底通?过对?徒弟?的考?核,?在技?师重?解重?聘时?作为?重要?的量?化指?标。?
? ?2.?职工?对职?教工?作理?解不?够
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认?为只?要干?完自?己的?本职?工作?即可?,培?训没?有必?要。? 整?改措?施:?改变?职教?工作?方法?,充?分发?挥兼?职教?师及?班组?技术?骨干?作用?,在?实际?作业?中解?决职?工的?技术?难题?。
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? 3?.工?学矛?盾突?出
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检?修生?产任?务重?,主?要工?种作?业人?员没?时间?参加?培训?。 ?整改?措施?:充?分利?用现?阶段?检修?任务?较少?的有?利时?机加?强职?工教?育培?训;?采取?现场?教学?方式?;督?促班?组技?术骨?干及?工人?技师?发挥?现场?实作?教学?。
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? 4?.兼?职教?师作?用发?挥不?良
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车?间兼?职教?师均?为业?务技?术尖?子,?在班?组担?任重?要工?班长?等,?无法?抽出?来按?计划?进行?授课?;且?授课?津贴?不能?按时?
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