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- 2018-05-09 发布于福建
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重庆科技学院学报(社会科学版)2010年第16期
JournalofChongqingUniversityofScienceandTechnology(SocialSciencesEdition) No.162010
学分制下教学运行信息交互模式的构建与实施
何太碧 ,吕伯 皆,庄发文,王宏
摘要 :实行学分制教学管理 ,要求教学运行信 息交互方便快捷 ,准确率高,覆盖面广 ,及 时性强 ,数据共享程度高。构建以
现代教务管理系统为核心 ,办公 自动化系统和专用网站等技术手段为补充,其他传统信息交互模式并存的教学运行信
息交互模式,实现选课 、排课、教室调度、教学计划管理、成绩管理、学籍管理等基本功能。同时通过二次开发和个性化修
改 ,形成实验项 目学分制管理 、学生学业预警 、课程替换等 多项特色功能,满足学分制教学管理的信息交互需要 。
关键词:学分制 ;教学运行信息;交互模式 ;构建与实施
中图分类号:G642.47 文献标识码 :A 文章编号:1673—1999(2OLO)16—0130—03
作者简介 :何太碧(1970一),男,西华大学(四川成都 610039)教务处副处长
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