常微分方程导学大纲.docVIP

《常微分方程》教学大纲 课程名称：常微分方程 课程性质：专业必修 课程代码：02070101207 学 分： 4分 总 学 时： 72 学时 适用专业：数学与应用数学专业 先修课程：数学分析 高等代数 一、课程性质、目的与任务 性质：常微分方程是高等师范院校数学专业的一门重要的基础课，是数学理论联系实际的重要学科之一。 目的与任务： 通过常微分方程的教学，使学生掌握建立常微分方程模型的基本过程和方法，正确理解常微分方程的基本概念，掌握基本理论和基本方法，获得比较熟练的基本运算技能，对常微分方程的定性理论有初步的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生学习数学的其它课程和物理学等有关课程打下基础，从而有助于学生胜任中学数学教学，为实施素质教育提供建模思想方面的训练和准备。 二、教学内容与教学基本要求 第一章 序言 (4学时) 一阶常微分方程的初等解 1、教学内容 第一节 变量分离方程与变量变换 （5学时） 第二节 线性方程与常数变易法 （3学时） 第三节 恰当方程与积分因子 （6学时） 第四节 一阶隐方程与参数表示 （2学时） 第节 一阶常微分方程应用举例（可以分散在以上各节之中讲授） （2学时） 2、教学要求 理解变量分离方程，恰当方程，一阶隐方程与参数方程；、 掌握变量变换法，积分因子法 一阶常微分方程的解的基本理论 1、教学内容 第一节 一阶常微分方程初值问题的解的存在唯一性定理与逐步逼近法 （6学时） 第二节 解的延拓 （1学时） 第三节 解对初值的连续性和可微性 （3学时） 第四节 奇解与曲线的包络 （1学时） 2、教学要求 理解解的延拓，齐解 熟练掌握解的存在唯一性定理与逐步逼近法 掌握解对初值的连续性和可微性定理 高阶常微分方程 1、教学内容 第一节 线性微分方程的一般理论 （6学时） 第二节 常系数齐次线性微分方程的解法和欧拉方程 （3学时） 第三节 非齐次线性微分方程的特解的求法 （3学时） 第四节 高阶常微分方程的降价解法 （1学时） 第五节 幂级数解法 （1学时） 第节 应用（振动问题） （2学时） 2、教学要求 理解高阶微分方程降阶和幂级数解法； 掌握线性微分方程的一般理论； 熟练掌握常系数线性方程的解法； 线性微分方程组 1、教学内容 第一节 基本概念，线性微分方程组的向量，矩阵表示法 （2学时） 第二节 线性微分方程组的一般理论 （5学时） 第三节 常系数线性微分方程组的解法与矩阵指数 （5学时） 第四节 基解矩阵的计算 （4学时） 2、教学要求 理解存在唯一性定理； 掌握线性微分方程组的一般理论； 熟练掌握矩阵指数的定义和性质，理解矩阵的计算公式 1、教学内容 第一节 非线性微分方程的基本理论的叙述和运动稳定性概念 （1学时） 第二节 二维线性微分方程孤立奇点的分类 （2学时） 第三节 按线性近似决定奇点的分类与稳定性 （1学时） 第四节 李雅普诺夫第二方法 （1学时） 第节 周期解与极限环 （1学时） 2、教学要求 理解理解非线性微分方程的基本理论的叙