中考作文复习(细节描写)课件.pptVIP

 细化过程+巧用修辞 +想象联想+对比映衬 +环境点染 =细节描写 小结  写作文，我们缺乏的不是把故事叙述完整的能力，而是缺乏细节捕捉描写的能力。希望大家今后在写作时充分运用我们今天学到的这些方法技巧，将身边的事和人写活了，让我们感到平淡的生活其实是那样的富有情趣，让我们看到作文就象生活一样精彩倍出。请大家感受细节，留住细节，刻画细节，让细节为你的作文添色增辉！ 未经凝视的世界是毫无意义的！  ——曹文轩 * * 优秀作文的评定标准 立意深刻 材料新颖 内容丰富 形象丰满 语言优美 结构严谨 情感真挚 遵循的原则 多一些新奇 少一些陈旧? 多一些事实 少一些空乏? 多一些细节 少一些概括?? 多一些角度 少一些单一? 多一些句式 少一些雷同? 多一些波澜 少一些平静? 多一些真情 少一些假意? 细节描写蕴真情 方法一：细化过程，让情感更真切 长镜头 （时间上、空间上、动作上分解） 2. 多角度 （感官、视线、动静、正侧面） 1. 长镜头 《背影》 我看见他……蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快就流下来了。 （细节描写，分解动作） 他走到铁道边，艰难地穿过铁道爬上对面的月台。 （概括事件） 修改前 修改后 你努力地想把线穿进针眼里，可试了好几次都没成功。 （概括事件） 你微微躬着背，稍稍眯缝着眼努力地想把那一根细细的黑线穿进那个小小的针眼里，可试了好几次都没能成功。你直起身子，捶了捶背，又揉了揉眼，轻声说道：“还真是老了呀。”说罢，你又拿起了针深深地吸了一口气，用手指捻了捻线头，把那细小的绣花针凑到眼前努力地尝试。 （细节描写，分解动作） 细节生动，叙事具体。眯缝、直、捶、揉、捻、凑等一系列动词生动形象地展现了母亲穿针引线的情景，观察细致，打动人心） “我真是个没良心的家伙！ 在清晨起床的火气里醒来，离迟到只剩30分钟了。 第1分钟，我边套衣服边叫嚷着质问她为何不早些叫我起床。 第5分钟，我撑着睁不开的惺忪睡眼向她抱怨道为何不多给我些睡眠时间。 第10分钟，我胡乱含了几口稀饭恶狠狠地质问为何不做我喜欢的饭菜，把煎蛋剩在冷空气里就如同抛给她一个冰冷白眼一样。 第15分钟，我安然地享受着她手中吹风机吹出的温柔的风，满意地扬扬清爽的头发。 第20分钟，我忍着饥饿的肚子咬着牛奶的吸管，为她如此早下楼而扔下空腹的我生闷气。 第25分钟，我窝进车里安然接过一袋子削好的水果，接着递过来的是刚买的面包和一个鲜活的笑容——并不像我这副死猫生气的模样。 手一颤。” （细节描写，分解时间） 2. 多角度 之 多感官 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。 注：这一段作者调动了触觉、嗅觉、听觉，运用比喻、拟人的修辞，准确运用形容词、动词，写出了春风的柔和、气息和风中夹杂的声音，写出了一个生机盎然、充满活力的春天 我终于看到了虎跳峡里，江如何从青藏高原重心不稳，重重地摔向云贵高原，我看到了江的躯体如何在顷刻间被击打地支离破碎，血肉模糊。站在高处的巨岩，乌云拉帮结派，鄙夷的俯视这匍匐于峡底的江，雷嘲讽般地大笑，那江全身污浊不堪。（视觉）江却低低地怒吼，不止息地冲刷着两岸，沉重地打击着岩石，却也无果而终。岩石依旧在那，纹丝不动。（听觉） 从视觉到听觉多感官展现江流的奔腾不息。 多角度 之 视线 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 方法二：巧用修辞，让情感更形象 江还不放弃，倔强地挥舞着拳头，竭尽全力地咆哮着，风为它擂着战鼓，加速它的攻击，死命地向万恶的岩石一次又一次地发起进攻。岩石仍然不屑地挑衅。江就不息地击打，伴随着风的战鼓，不放弃。它没有流泪。 拟人的修辞，运用合理