课程考试命题和试卷管理工作办法暂行稿-四川农业大学.DOCVIP

四川农业大学本科课程考核管理规范(试行 课程考核是教学活动的重要环节之一，是评价学生学习效果、检查教师教学水平的主要手段。为确保人才培养质量，规范课程考核、提高教学管理水平，特制定本规范。 一、考核原则 课程考核应全面体现人才培养方案和教学大纲的要求，考核内容应适当 （1）试卷应卷面规范、内容准确、文字通顺、符合逻辑、标点无误、题号清楚。试卷中各试题均要标明分值。各大题题号依次用“一、二、三”等，各小题题号依次用“1、2、3”等，选择题答案编号依次用“A、B、C、D”等英文大写字母。试题排版要紧凑，图表要规范。 （2）试卷纸张用A4打印纸，上、下页边距设为3.5厘米，左、右页边距设为3厘米。 （3）字体使用规范。试题名称用二号黑体；闭卷或开卷、适用专业年级用五号宋体；姓名、学号、专业、年级、座位号用小四号黑体；正文均使用五号宋体，每页页脚用小五号宋体。（试卷样卷见附件1） 4．参考答案及评分标准 参考答案表述简明、完整、准确、无误；试题评分标准合理，给分点选择恰当，答案要点或主要步骤给分合理(见附件23），并报主管教学院长审核。对不符合要求的试题予以退回，要求重新编制。 3．课终考核为卷面考核的课程，任课教师质卷试卷审表）稿（卷参考答案及评分标准）试题库考人 4．课终考核为考查形式的课程，任课教师应在考核前到学院领取统一印制的专用试卷答题纸供学生作答。 5.教务处（部）及学院负责试卷印制和运送，制卷、封装、运送及保管须做好安全保密工作。 五、试卷评阅 1．试卷评阅工作应在考试结束后一周内完成。教师评阅试卷应认真负责，按照参考答案和评分标准进行，不得随意加分、减分。 2．评分时每题前面应有小分，在第一页 “分”“总分”写相分值，并在“卷人”签名附件42．课程考核分析报告内容 （1）综合成绩分析 教师将学生成绩录入教学系统后，系统生成学生成绩频数分布表、图。学生成绩频数分布应呈正态分布；如呈偏态分布，任课教师应进行原因分析，制定改进措施。 （2）试题质量分析①试题的内容和形式是否反映求 ②考核的知识点是否的总体要求。 ③题型、量和试题难度否适学情3）学生答题情况分析 分析学生体情况析学生对知识运、创力析失分较多题因 （4）反思与 任课教师通过试卷分析对自己的教学活动、教学设计、教学水平、教学效果进行审视，反思教学得失，提出改进措施。 3．每学期初教务处（部）组织督查督导人员，对各学院上学期试卷进行随机检查。 七、考核资料的保存 1．课终考核材料均作为教学档案，统一归档，立卷保存。 2．阅卷结束后，教师应在规定时间内将试卷相关材料按归档要求送交学院，下学期初由学院交教务处（部）统一存档。 3．正考试卷保存时间为学生学习年限结束后3年，补考试卷保存时间为补考结束后2年。 4．试卷归档内容 （1）课程考核卷科 附件2：本科3：本科4：本科析报告附件1： 《》期：XXXXXXXX-X 适用专业、年级：XXXX 姓名 学号 专业 年级 班级 座位号 本试卷共4大题，共4页，满分100分。考试时间120分钟。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分卷人 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1．对高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交、 和 的各项行政事业性收费。 2．略 二、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法？（）A、1年 B、2年 C、3年 D、4年开展大学生就业指导意义 谈谈你对基层就业的看法附件2： 《》期：XXXXXXXX-X 适用专业、年级：XXXX 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1．登记类、管理类、证照类 略 二、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．B 2．D 3．A 4．B 5．C 略 三、简答题（每小题6分，共30分） 1．开展大学生就业指导意义有助于国家对人才资源的合理配置有利于促进高校教育体制改革和建设的调整有利于大学生顺利毕业4）有利于提高大学生的综合素质谈谈你对基层就业的看法（ 年 月 日 附件3： 四川农业大学本科 试卷套数: A、B、C 课程名称 开课学院 专 业 年 级 任课教师：分值清晰 系（室）主任签名： 年 月 日 审批意见： 教学院长签名： 年 月 日 备注 附件4： 四川农业大学本科析报告 业