课题专题2细胞工程-成化高中.DOCVIP

课题： 专题2 细胞工程 主备： 卞芳芳 第 1 课时 总第 课时 【教学目标】 1.植物组织培养 B 2.动物细胞培养和体细胞克隆 A 3.细胞融合和单克隆抗体 A 【教学重点】 植物组织培养 B 【教学难点】1、细胞融合和单克隆抗体 A2、单克隆抗体制备和应用 A 【教 具】 【教学过程】 一、植物细胞工程 概念：全部遗传信息的细胞、 发育成完整个体 原因： 细胞内含有该物种的 全部遗传信息 （或全套基因、全部遗传物质） 1、理论基础： 植物体内细胞不表现出全能性的原因：基因选择性表达的结果 植物细胞的全能性 植物细胞表现出全能性的条件：①离体 ②一定的外界条件 全能性大小的比较： ①受精卵 ﹥ 生殖细胞 ﹥ 干细胞 ﹥ 体细胞 ②植物细胞 ﹥ 动物细胞 概念： 原理：植物细胞的全能性 植物组织 培养 过程： 技 培养基的组成： 无机营养（水、无机盐）、 有 术 机营养 （小分子有机 手 物）、激素 、琼脂四部分（固体培养基，有利于试管苗的生长） 段 注意：①脱分化、再分化条件 ②愈伤组织特点 （有丝分裂、异养需 氧型）③一般属于无性生殖 概念 原理：细胞膜的流动性和细胞的全能性 植物体细胞杂交 原生质体制备（方法） 原生质体融合（原理、方法、过程、融合完成的标志、细胞种类） 过程 杂种细胞的筛选和（杂种细胞中的染色体数、染色体组 数） 杂种细胞的再生与培养 意义：①克服了 不同生物 远源杂交不亲和的障碍 ②大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围（种内、种间、属间 杂种） 微型繁殖：特点①②③ 长期进行无性繁殖的作物的缺点 作物脱毒 作物脱毒的选材部位（及原因） 植物繁殖的新途径 培育脱毒苗：用茎尖、根尖进行组织培养（常用茎尖） 定义： 构成：胚状体 ＋ 人工薄膜（相当于种皮、胚乳、子叶） （向人工种皮中可加入的成分、其富含营养物质的原因） 人工种子 特点：①制种周期短 ②后代不发生性状分离，保持亲本的优良性状 应用 ③生产不受季节、气候和地域的限制，节约土地 ④人工种子外层有起保护作用的薄膜，方便贮藏和运输 制备人工种子优点 作物新品种的培育 单倍体育种：原理、方法、优点 突变体的利用：原理、方法、优点 细胞产物的种类：蛋白质、脂肪、糖类 、药物、香料、生物碱等 细胞产物的工厂化生产 紫草素的来源：从大量培养的紫草愈伤组织中提取出来 注意：获取细胞产品只需培养到 脱分化 阶段 培育人工种子需培养到 胚状体 阶段 【二次备课】 【作业布置】 【教