《技术与设计1》4.1发现问题.pptVIP

第四章 发现与明确问题 第一节 发现问题 观察下面的图片，你有没有从中发现问题？ 一、问题的来源 科学问题 永动机是否可以制造出来？ 苹果为什么要往下掉？ 社会问题 学生对新课程改革的反应 大学生就业难问题 技术问题 如何解决家电设备布线凌乱问题 如何解决省力背矿泉水桶问题 技术问题的产生 人类生存活动中必然会遇到的问题 例如：如何进食？筷子、刀叉 技术问题的产生 由别人给出的问题 例如：速度超过200km/h时，空气阻力问题越来越明显。 技术问题的产生 设计者自己主动发现的问题 案例分析：电话的发明 二、发现问题的途径和方法 观察日常生活：偶然发现 案例分析：新式纺纱机的诞生 马上行动 当人生病需要躺着用吸管吸取杯中的饮料时，如果管子弯折了就喝不到饮料。 人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子。 在使用折叠式剃须刀时很不安全，常常会刮破皮肤。 有计划的观察来发现问题 养成观察习惯，形成观察的灵敏性；集中精力，勤奋、全面和多角度地进行观察；观察与思考相结合 制定好观察提纲。观察提纲应力求简便，只需列出观察内容、起止时间、观察地点和观察对象即可。 按计划（提纲）实行观察，作好详细记录，最后整理、分析、概括观察结果，作出结论。 附加案例：天花的免疫 2、收集和分析信息 调查问卷的设计 问卷分类 开放式问卷 封闭式问卷 混合式问卷 设计原则 把被调