位数的乘法.pptVIP

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  • 2018-07-12 发布于江苏
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位数的乘法

总结:1、相同数位要对齐,2、从个位乘起,3、乘到哪一位上积就写在那一位上。 本课总结 掌握两位数乘一位数 (进位)的计算方法,并能正确的进行计算。 一位数乘两位数 冀教版数学 二年级上册 第五单元 1.经历探索一位数乘两位数的计算方法的过程。 2.会正确地笔算一位数乘两位数的乘法。 3.能积极参加数学学习活动,激发探索新知识的兴趣。 教学目标 重点:理解和掌握两位数笔算乘法的算理和算法。 难点:引导学生充分经历笔算的形成过程。 教学重难点 教学环节 第一环节 创设情境、激发兴趣 36枝 36枝 36枝 36枝 4盒一共有多少枝? 36x4=? 教学环节 第二环节 合作探究、获取新知 36+36+36+36=144 36+36=72 72+36=108 108+36=144 36 ×4= (枝) 144 × 4 3 6 2 4 1 2 0 + 1 4 4 4 2 4 1 6×4=24 向前进2 × 4 3 6 教学环节 第三环节 尝试练习,巩固新知 试 一 试 1 2 × 7 2 3 × 4 1 1 4 8 2 9 试 一 试 1 2 × 7 2 3 × 4 1 1 4 8 2 9 森林医生 5 6 × 4 2 8 × 3 7 5 × 6 2 0 4

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