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六单元平面向量与复数
第六单元 平面向量与复数;;第一节 平面向量的概念及其线性运算;;2. 向量的线性运算;;典例分析;解 两个向量起点相同,终点相同,则两向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点,所以①不正确;|a|=|b|,但a,b方向不确定,所以a,b不一定相等,故②不正确;零向量与任一非零向量都平行,当b=0时,a与c不一定平行,故⑤不正确.③④正确.
学后反思 (1)着重理解向量以下几个方面:
①向量的模;②向量的方向;③向量的几何表示;④向量的起点和终点.
(2)判定两个向量的关系时,要特别注意以下两种特别的情况:
①零向量与任何向量共线;②单位向量的长度为1,方向不固定.;举一反三;
【例2】
如图,D、E、F分别为△ABC的三边BC、AC、AB的中点.求
证:AD+BE+CF=0.;证明
∵AD=AC+CD,AD=AB+BD,
∴2AD=AC+AB+CD+BD,
即2AD=AC+AB.
同理2BE=BA+BC,2CF=CA+CB.
所以2(AD+BE+CF)
=AC+AB+BA+BC+CA+CB=0.
故AD+BE+CF=0.
学后反思: 平面向量的线性运算常与平面几何图形相结合,求解此类问题应注意:
(1)结合图形,选择关系明确的一组不共线向量来表示其他向量,选择恰当的运算关系.;(2)注意特殊点的应用.如线段AB的中点为P,则有 (其中O为任一点).;题型三 向量的共线问题
【例3】
设两非零向量a和b不共线,如果AB=a+b,CD=3(a-b),BC=2a+8b.求证:A、B、D三点共线.
分析 用向量法证明A、B、D三点共线,可以利用共线向量定理,得到BD=λAB(或AD=λAB等),BD∥AB说明直线BD和AB平行或重合;因为有公共点B,所以只能重合,从而由向量共线推出三点共线.
证明
∵BC=2a+8b,∴CB=-2a-8b,
∴BD=CD-CB=3a-3b+2a+8b=5(a+b),
∴BD=5AB.;学后反思 (1)向量共线的充要条件中要注意当两个向量共线时,通常只有非零向量才能表示与之共线的其他向量;要注意待定系数法的运用和方程思想.
(2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决;但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.解题中应强调“直线AB和BD有公共点B”这一步骤.;即k的值为-8时,A、B、D三点共线.;解 d=λa+μb=λ(2e1-3e2)+μ(2e1+3e2)
=(2λ+2μ)e1+(3μ-3λ)e2 …………………………………………4′
要使c∥d,则应存在实数k,使d=kc, …………………………………6′
即(2λ+2μ)e1+(3μ-3λ)e2=k(2e1-9e2)=2ke1-9ke2, ……………8′
∵e1,e2不共线,
故存在这样的实数λ,μ,只要满足λ=-2μ,就能使d与c共线……14′
;举一反三
4. 已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P满足PA+PB+PC=0,若实数λ满足AB+AC=λAP,求λ的值.
解析:
∵AB+AC=λAP,
∴PB-PA+PC-PA=λAP,
即PB+PC-2PA=λAP.
又∵PA+PB+PC=0,
∴PB+PC=-PA,
∴-3PA=λAP=-λPA,
∴λ=3.;考点演练;11.在四边形ABCD中,E,F分别是AD和BC的中点,求证:
;12.(2009江苏模拟)已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
(1)求证:当时,不论为何实数,A,B,M三点共线;
(2)若 ,求当 且△ABM的面积为12时a的值;(2)当 时,
故
点M 到直线AB:x-y+2=0的距离为
解得a=±2 ,故所求a的值为±2.;第二节 平面向量的基本定理及坐标表示;(3)平面向量的坐标表示
①一般地,对于向量a,当它的起点移至原点O时,其终点的坐标(x,y)称为向量a的(直角)坐标,记作 a=(x,y).
②若分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底,则a=x i+yj.;(2)向量坐标的求法
已知A(x1,y1),B(x2,y2),则AB=(x2-x1,y2-y1),即一个向量的坐标等于该向量终点 的坐标减去 始点 的坐标.
(3)平面向量平行(共线)的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中a≠0,则a与b共线 a= .;分析 本题可用待定系数法,设OM=ma+nb(m,n∈R),再利用向量的运算及共线向量的条件列出方程组,确定m,n的值.;又因为C,M,B三点共线,所以
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