重庆市2017年度中考数学一轮复习第四章几何初步第6节多边形与平行四边形试题.docVIP

第六节 多边形与平行四边形 课标呈现 指引方向 1．了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念：探索并掌握多边形内角和与外角和公式． 2．理解平行四边形的概念，理解平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系，了解四边形的不稳定性． 3．探索并证明平行四边形的性质定理：平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分：探索并证明平行四边形的判定定理：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形：两组对边分别相等的四边形是平行四边形：对角线互相平分的四边形是平行四边形． 考点梳理 夯实基础 1．多边形的性质：n边形的内角和等于 (n－2)·180° ；外角和为360° ；对角线的条数 ． 2．正多边形的定义： 每条边都相等 、 每个角都相等 的多边形是正多边形． 3．平行四边形的性质：平行四边形的对边 平行且相等 ，对角 相等 ，对角线 互相平分 ，是 中心 对称图形． 4．平行四边形的判定： (1)两组对边分别 平行 的四边形是平行四边形； (2)两组对边分别 相等 的四边形是平行四边形； (3)－组对边 平行且相等 的四边形是平行四边形； (4)两组对角分别 相等 的四边形是平行四边形； (5)对角线 互相平分 的四边形是平行四边形， 考点精析 专项突破 考点一 多边形的内角和与外角和 【例1】(1)(2016临沂)一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于 ( ) A．108° B．90° C．72° D．60° 【答案】C 解题点拨：首先设此多边形为n边形，根据题意得：180°(n－2)＝540°，即可求得n＝5，再由多边形的外角和等于360°，即可求得答案． (2)(2016十堰)如图所示，小华从A点出发，沿直线前进10米后左转24°再沿直线前进10米，又问左转24°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走的路程是 ( ) A．140米 B．150米 C．160米 D．240米 【答案】B 解题点拨：多边形的外角和为360°，每一个外角都为24°，依此可求边数，再求多边形的周长． 考点二 平行四边形的性质 【例2】(2016巴中)已知：如图，四边形ABCD是平行四边形，延长BA至点E，使AE＋CD＝AD．连结CE，求证：CE平分∠BCD． 【答案】 解题点拨：由平行四边形的性质得出AB∥CD、AB＝CD、AD＝BC、由平行线的性质得出∠E＝∠DCE．由已知条件得出BE＝BC，由等腰三角形的性质得出∠E＝∠BCE，得出∠DCE＝∠BCE即可． 证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB∥CD，AB＝CD，AD＝BC， ∴∠E＝∠DCE． ∵AE＋CD＝AD． ∴BE＝BC． ∴∠E＝∠BCE． ∴∠DCE＝∠BCE． 即CE平分∠BCD． 考点三 平行四边形的判定 【例3】(2016菏泽)如图，点O是△ABC内一点，连结OB、OC，并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结，得到四边形DEFG． (1)求证：四边形DEFG是平行四边形； (2)若M为EF的中点，OM ＝3，∠OBC和∠OCB互余，求DG的长度． 解题点拨：(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC且EF＝BC，DG∥BC且DG＝BC，以而得到DG＝EF，DG∥EF，再利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明即可； (2)先判断出∠BOC＝ 90°，再利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半，求出EF即可． 【答案】 解：(1)∵D、G分别是AB、AC的中点， ∴DG∥BC，DG＝BC， ∵E、F分别是OB、OC的中点， ∴EF∥BC，EF＝BC， ∴DG＝EF，DG∥EF， ∴四边形DEFG是平行四边形： (2)∵∠OBC和∠OCB互余， ∴∠OBC＋∠OCB＝90°， ∴∠BOC＝90°． ∵M为EF的中点，OM＝3， ∴EF＝2OM＝6， 由(1)有四边形DEFG是平行四边形， ∴DG＝EF＝6． 课堂训练 当堂检测 1．(2016广安)若一个正n边形的每个内角为144°，则这个正n边形的所有对角线的条数是 ( ) A．7 B．10 C．35 D．70 【答案】C 2．(2016丹东)如图，在□ABCD中，BF平分∠ABC，交AD于点F，CE平分∠BCD，交AD于点E，AB＝6，EF＝2，则BC长为 ( ) A．8 B．10 C．12 D．14