2016年数学人教版七年级上册2.2 整式的加减（第1课时）-课件（一）.pptVIP

合并同类项 拓展延伸 若单项式－3x2my3与2x2yn的和 是单项式，则m= . n= . * * * * * * * * * 1.下列三个多项式由哪些单项式组成？ 2.每个多项式中的单项式有什么共同特点？ (1)3x2+2x2 ；(2)3ab2-4ab2 ；(3) 100t-252t 一、知识探究 3ab2和-4ab2都含有相同的字母a、b ，并且字母a、b的指数相同，我们就把3ab2和-4ab2 叫做同类项。 二、概念 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项。 几个常数项也是同类项。 2、下列各组是同类项的是（ ） A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3 3、5x2y 和42ymxn是同类项，则 m=______, n=____________ 4、 –xmy与45ynx3是同类项，则 m=______， n=______ 1、你能写出两个项是同类项的例子吗？ 如-2abc与4abc; 0.8m2n与2nm2 D 1 2 3 1 火眼金睛 (1) 运用有理数的运算律计算: 100×2+252×2=_________, 100×(-2)+252×(-2)=____________; 根据(1)中的方法完成下面的运算， 并说明其中的道理： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 100t+252t=_________. 　 (100+252) ×2 (100+252) ×(-2) (100+252) t 知识探究2 根据上面的计算方法完成下面的运算： （1） 3x2+2x2=( )x2； （2） 3ab2-4ab2=( 　)ab2． 合并同类项： 把多项式中的同类项合并成一项。 定义: 法则: （1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变。 下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？ 瞧一瞧： ( ) ( ) ( ) ( ) 错 错 对 错 知识的升华 注意: 合并同类项的前提是存在同类项. 合并同类项指的是把系数相加. 合并同类项的根据是加法交换律、结合 律以及乘法分配律。 合并同类项法则: 把同类项的系数相加,所得的结果作 为系数,字母和字母的指数保持不变. 重点内容要理解 例如：4x2+2x+7+3x-8x2-2 =4x2-8x2+2x+3x+7-2 (交换律) =(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2)(结合律) =(4-8)x2+(2+3)x+(7-2) (分配律 ) =-4x2+5x+5 找出多项式中的同类项并合并： 4x2+2x+7+3x-8x2-2 三、例题展示 =( )+( ) (1) 6xy-10x2-5yx+7x2 +5x （找） 6xy-5yx -10x2+7x2 （移） = xy (6-5) + x2 (-10+7) （并） =xy-3x2 +5x +5x +5x 例1：合并下列各式的同类项： (2)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2 解： =(-3+2)x2y+(3-2)xy2 =-x2y+xy2 (3)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2 =(4a2-4a2)+(3b2-4b2)+2ab =(4-4)a2+(3-4)b2+2ab =-b2+2ab 方法： （1）系数：系数相加； （2）字母：字母和字母的指数不变。 做一做: 解:(1)2x2-5x+x2+4x-3x2-2 =(2+1-3)x2+(-5+4)x-2 =-x-2 课本P66练习 1, 2，3 成长的足迹 四、课堂练习 同类项的定义：所含__________，并且_________的_____也相同的项，叫做同类项。几个常数项也是_______。 判断同类项：1、字母_____；2、相同字母的指数也_____。与______无关，与_________无关。 合并同类项的法则：______________相加，作为结果的系数，字母和字母的指数______。 字母相同 相同字母 指数 同类项 相同 相同 系数 字母顺序 同类项的系数 不变 五、归纳与总结 课后作业 课本P71习题2.2 1、4 * * * * * * * *