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3013年高考备考交流
百日冲刺 决胜高考;百日冲刺,是教师指导备考的关键期;二轮备考,给老师的建议;;1、时间:2013年3月、4月
2、关键:高考研究、训练质量、讲评指导
3、目标:“四化”——知识理解“深化”
考试题型“类化”
重点难点“强化”
解题思路“优化”
4、任务:(1)研究高考
(2)专题复习
(3)强化训练
(4)培优补弱;1、了解命题思想,把握命题特点。;;3、关注考纲变化,预测命题趋势。;关于2013届高考“考试说明”的几点解读;物理;生物;历史;政治;(二)研究考题;语文
论述类文本阅读部分,选材仍会以社会科学文章为主;
文言文阅读部分,09年、11年、12年选的是宋史的人物传记,10年选的是明史的人物传记,重要的是要关注课本所学的重要的文言实词以及含有特殊句式和用法的文言文翻译。
古代诗歌阅读部分,侧重于通俗易懂的边塞诗、思乡诗、咏物诗;考查的重点是分析作者的思想感情和鉴赏诗歌的形象和语言;;文学类文本阅读部分,选材仍会以经典小说为主(有可能选择外国小说);考查点仍会坚持往年的方向。
实用类文本阅读部分,选材仍会以人物传记为主(以学术大家的传记为主),探究题仍注重“传主的精神人格和成功原因”。
写作部分,命题更体现生活真实和时代特色。选材会更加理性,具有辩证色彩;从形式上,仍然会以新材料作文(特别注意漫画等新的形式)为主。立意主要涉及:倡导高尚品行,思考生活道理,加强哲理思辨。;数学:
1、对函数与导数内容,文理科高考题中小题一般是3个,大题1个,理科大题一般考查导数有关的综合问题,注意把导数与不等式证明联系起来,导数题目的难度是相当大的,函数类型涉及有对数型、指数型、三次函数、分式函数。对三角函数型的要引起重视,注意它们往往会轮流考查。文科大题涉及单调区间,求最值,证明不等式,求参数的范围。文科导数中,函数类型中对数型、指数型、分式函数、三角函数型的要引起重视。
2、对三角函数与平面向量内容,文理科高考题中小题一般是2~3个,要注意三角函数的性质,比如周期、对称性、最值。大题1个,一般是两个方向命题:一是三角函数的图象与性质的问题,二是解三角形问题,并且是数列与三角函数大题交替出现。;3、对数列内容,高考题中一般是2个小题或1个大题,小题一般是等差、等比数列定义、性质的应用。大题要关注裂项相消法、错位相减法的应用,难度比较小,新课标考纲对数列的要求有所降低(特别是递推式不会太难),因此13届的高考题应该比较简单,依然会保持原有的命题风格。
4、理科的立体几何内容,小题首先关注三视图的问题,其次是球的有关问题,然后才是平行垂直的判断。立体几何大题,理科高考题一直注重平行与垂直的证明,线面角、二面角轮流考查,几何体的背景是四棱锥和柱体,很少涉及多面体。因此我们要多关注这方面的题目。
对立体几何内容,文科近几年高考题中小题一般是2个,题目比较简单,一般会考查三视图、球的问题,大题还是考查以四棱锥、柱体为背景的几何体的线面关系的证明和体积、长度的计算。
;5、对于解析几何内容,文理科小题一般是两个,难度是中等以上题。涉及直线与圆有关性质和圆锥曲线的性质应用,大题1个,一般以椭圆或抛物线为背景来命题,注意抛物线一般与圆综合考查。
6、理科在概率统计这一块,小题一般是2个,主要在二项式定理、排列组合、概率、抽样方法、直方图、正态分布或求期望等方面命题,题目难度一般为中档题目,大题这三年分别考了独立性检验、分布列和期望、分布列期望和方差。因此在13届的复习中要重视这方面的题目。
文科一般是1小1大,小题一般会涉及求概率、抽样方法、直方图、相关系数等知识,大题往年考查过独立性检验、事件的概率,注意求事件的概率往往与频数分布表、以及其他统计表相结合来命题。最近两三年大题一直没有考查用列举法求古典概型的概率的大题,因此在13届的复习中要重视这方面的题目,还有统计案例方面的大题也要注意。;英语:
1. 听力
话语主题的热点是功能意念表中的社会交往和话题项目表中的日常活动、学校生活、计划与愿望、节假日活动安排、购物、饮食、健康、文娱与体育、旅游与交通等。能力考查主要是获取实时性的具体信息和对所听内容作出简单推断。
2. 单项选择
词法考查仍以动词的相关项目为重点,如动词短语辨析、非谓语动词、时态和语态、情态动词,句法仍然以定语从句、状语从句和名词性从句为重点。
3. 完形填
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