【解析版】山东省枣庄市滕州市峄庄中学2015~2016学年度七年级上学期段考数学试卷.docVIP

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【解析版】山东省枣庄市滕州市峄庄中学2015~2016学年度七年级上学期段考数学试卷

山东省枣庄市滕州市峄庄中学2015~2016学年度七年级上学期段考数学试卷   一、单项选择题(每题3分,共36分.请将选择题答案填入表格.) 1.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A、B、C表示的数依次是(  ) A.﹣5,﹣π, B.﹣π,5, C.﹣5,,π D.5,π,﹣   2.下列各组的两个数中,运算后结果相等的是(  ) A.23和32 B.﹣33和(﹣3)3 C.﹣22和(﹣2)2 D.和   3.如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(  ) A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOC C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOC+∠BOC=∠BOA   4.同一副三角板(两块)画角,不可能画出的角的度数是(  ) A.135° B.75° C.55° D.15°   5.下面不是同类项的是(  ) A.﹣2与 B.2m与2n C.﹣2a2b与a2b D.﹣x2y2与   6.如果2(x+3)的值与3(1﹣x)的值互为相反数,那么x等于(  ) A.9 B.8 C.﹣9 D.﹣8   7.已知,|3m﹣12|+,则2m﹣n=(  ) A.13 B.11 C.9 D.15   8.将线段AB延长至C,再将线段AB反向延长至D,则图中共有线段(  )条. A.8 B.7 C.6 D.5   9.一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为240元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是(  ) A.x?40%×80%=240 B.x(1+40%)×80%=240 C.240×40%×80%=x D.x?40%=240×80%   10.为了解某校初一年级300名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析.在这个问题中,总体是指(  ) A.300名学生 B.被抽取的50名学生 C.300名学生的体重 D.被抽取50名学生的体重   11.定义a※b=a2﹣b,则(2※5)※4=(  ) A.4 B.﹣3 C.3 D.﹣4   12.儿子今年12岁,父亲今年39岁,(  )父亲的年龄是儿子年龄的4倍. A.3年后 B.3年前 C.9年后 D.不可能     二、填空题(每题4分,共24分.请将选择题答案填入表格.) 13.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,则a=      .   14.计算:15°37′+42°51′=      .   15.从十边形一个顶点画对角线能画      条,分成了      个三角形.   16.小刚每晚7:30都要看央视的“天气预报”节目,这时钟面上时针与分针夹角的度数为      .   17.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=36°,则∠AOB是      度.   18.某商品的进价是200元,标价为300元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打      折出售此商品.     三、解答题 19.解方程: (1)5(2x﹣3)﹣6(1+2x)=3 (2) (3)3﹣=3x﹣1 (4)﹣=1. (5)2[2(3x+1)﹣4]=2x﹣5 (6).   20.列方程解应用题:(我国古代问题) 跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,问快马几天可以追上慢马?   21.如图,点B,D都在线段AC上,D是线段AB的中点,BD=3BC,如果AC=21cm,求CD的长.   22.如图,已知A、O、三点在同一条直线上,OB平分∠AOC,OD平分∠COE. (1)若∠AOB=35°,求∠DOE; (2)试求∠BOD的度数.   23.某部队开展支农活动,甲队27人,乙队19人,现另调26人去支援,使甲队是乙队的2倍,问应调往甲队、乙队各多少人?   24.请根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元? (2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯.为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.     山东省枣庄市滕州市峄庄中学2015~2016学年度七年级上学期段考数学试卷 参考答案与试题解析   一、单项选择题(每题3分,共36分.请将选择题答案填入表格.) 1.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A、B、C表示的数依次是(  ) A.﹣5,﹣π, B.﹣π,5, C.﹣5,,π D.5,π,﹣ 【考点】专题:正方体相对两个面上的文字. 【分析】正方体的表面展开

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