人教版七年级数学下册课件 第七章 数学活动（共22张PPT）.pptVIP

* * 第七章 平面直角坐标系 如图所示是某公园门口看到的平面示意图你能用坐标表示它们的地理位置吗？ . . . . . 马戏团 游戏车 九曲桥 假山 喷泉 近年来，园林部门为了对古树名木进行系统养护，建立了相关的地理信息系统，其中重要的一条就是要确定这些树的位置． 　　某小区有树龄百年以上的古松树4棵（S1，S2，S3，S4），古槐树6棵（H1，H2，H3，H4，H5，H6）．为了加强对古树保护，园林部门根据小区地图，将4棵古松树的位置用坐标表示为S1（3，9），S2（5，10），S3（11，6），S4（12，11）．你能把6棵古槐树的位置也用坐标表示出来吗？ 1　根据已有信息，你能读到那些信息？ 2.已知S1的坐标为（3，9），你能标出原点所在的位置吗？你能建立平面直角坐标系吗？ x y O 3.在问题2中所建立的平面直角坐标系中，你能写出6棵古槐树的坐标吗？ x y O H1(4, 6) H2(2, 4) H3(8, 6) H4(9, 7) H5(9, 2) H6(13, 8) 　　春天到了，七年级（2）班组织同学到人民公园春游，张明、李华二位同学对着景区的平面示意图如下描述牡丹园的位置（图中小正方形的边长代表100 m长）． 张明：“牡丹园的坐标是（300，300）”． 李华：“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处”． 以中心广场为原点，建立如图所示的平面直角坐标系． x y O 张明用坐标描述牡丹园的位置，他是如何建立坐标系的呢？ 3　你理解李华描述牡丹园位置方法吗？ 李华描述牡丹园位置方法需要距离和方位角. 4　你能用张明、李华的方法说出其中某一景点的位置吗？ 南门 游乐圆 东门 牡丹圆 音乐台 湖心亭 西门 望春亭 中心广场 100m 1 o y 4 2 5 3 6 1 2 3 -3 x -2 -2 -3 -1 -4 -1 4 1 o y 4 2 5 3 6 1 2 -3 x -2 -2 -3 -1 -4 -1 北 解: 张明以中心广场为原点, 分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴正方向建立直角坐标系.王丽以东门、西门所在直线为x 轴，向东为x 轴正方向，以垂直于东、西门所在直线且过南门的直线为y 轴，正北方向为y 轴正方向建立直角坐标系。 李华是用方向 定位描述她所 在的位置是中 心广场的东北 方向且距离中心 广场420m处。 （1）解决本节课中的问题，用到了什么知识？ （2）从本节课的研究中，你能体会到什么样的方法和思想？ (1)建立直角坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向 (2)根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度 (3)在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各地点的名称。 1.如图，如果相所在位置的坐标为(-1,-2),士所在位置的坐标为(2,-2), 那么，炮所在位置的坐标为 . 帅 士 相 炮 (第20题图) x y 0 1 1 (4,1) 2.如图，这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图，如果猴山和狮虎山的坐标分别是（2，1）和（8，2），熊猫馆的地点是（6，6），你能在此图上标出熊猫馆的位置吗？ ? ? 猴山 狮虎山 ? 熊猫馆 x 0 y 1 1 3.如图是某个小岛的平面示意图，请你建立适当的平面直角坐标系，写出哨所1，哨所2，小广场，雷达码头，营房的位置。 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 提出一个问题比解决一个问题更重要。 ——爱因斯坦