―年级第―学期家长会.ppt

安全教育 1、在校安全 a 不得在课室、走廊和楼梯追逐打闹，不得 玩打人等危险游戏； b不得攀爬护栏； c在操场活动必须注意安全； d 不得在沙池玩耍，不可以爬栏杆； 2、接送安全 家长必须和孩子约好放学的时间和地点， 要求孩子放学后不得乱跑，特别注意出学校乱跑。特殊天气如下大雨时可在教室前等家长来接。 3、在家安全 教育孩子在家不得玩水、火、电、开水等 危险的东西，外出最好不要接近水源。 孩子外出一定要经过家长的同意。 关于作业 一年级分两种作业，一种是课堂作业，一般在学校完成。 另一种家庭作业，是老师布置孩子晚上回去完成的。第二天必须检查，所以做完要放回书包。 要求 教育孩子坚持每天认真完成作业。 凡布置的读书作业都要认真完成，不得敷衍了事，低年级孩子学习知识主要靠读书，读书声音必须响亮。语文书内容如每课的拼音必须读熟（特别是四声调，第二第三声学生经常都不准）。读法包括顺读、倒读、打乱读。课本内容要求读到滚瓜烂熟。 读完课内可多读读课外书，孩子有兴趣的书都可以读。 书写要求 书写要工整，姿势要端正，必须按照课本笔顺书写 家长每天抽时间听写字母、声调、音节、生字和词语。 关于平时习惯养成 不带玩具、零食进校门。早餐在上学前吃饱。 个人卫生：勤洗头、勤剪指甲、勤刷牙、勤换衣服。不要在地上打滚，下雨天不要出去玩，不要在有水迹的地方玩。不乱丢垃圾。 课堂纪律：上课铃响快坐好拿出学习用具摆整齐，上课认真听讲，不得随意说话、搞小动作，下课收拾好桌面的东西然后上厕所。 做个讲礼貌、讲文明的好孩子。 给家长的建议 1、利用时间教孩子写好名字（注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势。） 2、让孩子在家学会打扫卫生，如扫地、整理桌子。 3、家长帮孩子在校服、水杯等易混用品上贴好名字。（铅笔用木制铅笔，不要用自动笔） 4、安全教育不可少。 8、合理地放置学习用品。 有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是： 1，学校有什么好事发生吗？ 2，今天你有什么好的表现？ 3，今天有什么好收获吗？ 4，有什么需要爸爸的帮助吗？ 阅读 静态阅读 每天都要读书（绘本、文字） 动态阅读（郊游、聊天、游 戏、看戏剧等） 需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是43个孩子，而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。 老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是 班主任 数学老师 1、重视孩子的点滴成功。 2、少看电视多看书，少玩游戏多锻炼。 3、作业辅导要教给方法。 4、注重安全教育。 5、加强体育锻炼。（学会跳绳） 教育小故事 * * ——一年级（2）班家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。” 说这话时，她发现儿子黯淡的 眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”