湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级英语复习：非谓语动词.pptVIP

* 语法互动(九)　非谓语动词 中考考点 1. 动词不定式的用法。 2. 动名词的用法。 3. 现在分词或过去分词的用法。 语法互动(九)┃非谓语动词 　 不定式有两种，即带to的不定式(to＋动词原形)和不带to的不定式。注意：它没有人称和数的变化。 1．作主语[常用it作形式主语，而将真正的主语(动词不定式)置于句末。] 常用句型结构为“Its＋adj./n.＋(for/of sb.)＋to do sth.”。 To ask the teacher for help is necessary. ＝It is necessary to ask the teacher for help. 向老师寻求帮助是必要的。 考点一 动词不定式 语法互动(九)┃非谓语动词 2．作宾语 (1)后接不定式作宾语的动词有 want, try, decide, hope, need, wish, agree, expect, refuse, learn, remember, forget, would like/love等。 I hope __________ there before dark. 我希望天黑以前到那儿。 (2)在think, find, make等动词后通常用it作形式宾语，而将不定式移至形容词之后，构成“主语＋谓语＋it(形式宾语)＋宾补(形容词/名词)＋不定式”结构。 I found it difficult to solve the problem. 我发现解决这个问题很难。 语法互动(九)┃非谓语动词 to get 3．作宾语补足语 (1)后面能接带to的不定式作宾补的动词有 tell, ask, allow, want, help, wish, teach, warn, invite, would like, encourage等。 The teacher told us __________ Exercise 1. 老师告诉我们做练习一。 (2)使役动词let, make, have和感官动词see，hear, watch, notice, feel等后要用不带to的动词不定式作宾补。但是，当上述动词变为被动语态时，其后的不定式必须补上to。 We often hear her sing. 我们经常听见她唱歌。 被动语态： She is often heard to sing. 语法互动(九)┃非谓语动词 to do 4．作状语 常见的状语有目的状语、原因状语、结果状语等。 Mr. Lee will go to Hangzhou to visit the West Lake. 李先生将会去杭州参观西湖。(作目的状语) 5．作定语 动词不定式作定语时，放在被修饰的名词的后面，作后置定语。 I dont have a partner to practice English with. 我没有一个一起练习英语的同伴。 语法互动(九)┃非谓语动词 6．作表语 Their duty is ________________________ the animals. 他们的职责是照看动物。 7. “疑问词＋不定式”结构 动词不定式可以和what, which, when, where, how等疑问词连用，构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表语、宾语补足语等。 He doesnt know ________________. 他不知道要穿什么。(作宾语) [提醒] 动词不定式的否定结构为“not to do sth.”。 语法互动(九)┃非谓语动词 to look after/take care of what to wear 动名词由“动词原形＋-ing”构成，其与现在分词同形。动名词既有动词的性质，也有名词的性质。 1．作主语 Playing computer games too much is bad for your eyes.过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害。 动名词作主语和动词不定式作主语，在很多情况下可以通用。 考点二 动名词 语法互动(九)┃非谓语动词 2．作宾语