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我的教案向量的加法

2.1向量的加法 * * 复习引入 向量的定义以及有关概念: 向量是既有大小又有方向的量.长度 相等、方向相同的向量相等.因此,我们 研究的向量是与起点无关的自由向量, 即任何向量可以在不改变它的方向和大 小的前提下,移到任何位置 . 问题 数可进行加法运算:1+2=3 .那 么向量的加法是怎样定义的?长度是1 的向量与长度是2的向量相加是否一定 是长度为3的向量呢? 复习引入 学习目标: 1、掌握向量加法的定义; 2、会用向量加法的三角形法则和向量的平行四边形法则作两个向量的和向量; 3、理解向量加法的运算律; 4、理解平面向量及其运算的意义,能用向量语言与方法解决数学和物理中的一些问题,发展运算能力和解决实际问题的能力. 自学指导: 1、向量是否也能相加?若能,运算时应考虑哪些因素? 2、如何用画图的方法求两个向量的和?三角形法则和平行四边形法则该如何操作? 3、实数的加法满足交换律与结合律,向量的加法是否也满足? 北京 广州 上海 实例分析 飞机从广州飞往上海,再从上海飞往北京,这两次位移的结果与飞机从广州直接飞往北京的位移是相同的. 这时我们就把后面这样一次位移叫做前面两次位移的合位移. A B 在大型车间里,一重物被天车从A处搬运到B处. 它的实际位移AB,可以看作水平运动的分位移AC与竖直向上运动的分位移AD的合位移. C D 由分位移求合位移,称为位移的合成 求两个向量和的运算叫向量的加法。 a b 这种作法叫做三角形法则(“首尾相接首尾连”) a b A. B a C b 作法:[1]在平面内任取一点A [2]作AB= a , BC= b [3]则向量AC叫 作向量a 与 b 的和, 记作a + b。 b a + 注意: 1 两个向量的和仍是一个向量。 2.三角形法则:两向量首尾相连,和向量由第一个向量的起点指向第二个向量的终点. 3.当向量 a 与 b 不共线时,则 向量 a + b , a , b 不同向,且/a+b//a/+/b/ (三角形三边关系) 这叫做向量加法的平行四边形法则。(共起点) 作法: 作 AB= a, AD =b,以AB,AD为邻边 作平行四边形,则 AC = a + b 。 a b A a B b D C a + b 共线向量求和 a b 方向相同 a b 方向相反 C B A A B C 两种特例(两向量平行) A B C 方向相同 方向相反 C A B ▲当向量 a 与 b 同向时, 则向量 a+b , a , b同向,且 /a+b/=/a/+/b/   ▲当向量 a 与 b 反向时,若 /a//b/ ,  则向量 a + b的方向与 a 相同,且/a+b/=/a/ - /b/ 若/a//b/ ,则向量 a + b的方向与向量b相同, 且/a+b/=/b/ - /a/ 零向量和任一向量 的和是什么? 规定: 整理 什么时候取等号 向量的加法满足 ① 交换律: a + b = b + a ② 结合律:( a + b ) + c = a + ( b + c ) A B C D 练一练 (2) (3) (4) a b b a (1) O A B C * * * * 1`

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