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* (2)检索学习课程号为C2的学生学号与姓名 πS#,SNAME(σC#=‘C2’(S ? SC)) (3)检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名 πS#,SNAME(σCNAME=‘MATHS’(S ? SC ? C )) S(S#, SNAME, AGE, SEX) SC(S#, C#, GRADE) C(C#, CNAME, TEACHER) * (4)检索选修课程号为C2或C4的学生学号 πS#(σC#=‘C2’ ∨C#=‘C4’(SC)) (5)检索至少选修课程号为C2和C4的学生学号 π1(σ1=4∧ 2=‘C2’ ∧5=‘C4’ (SC×SC)) S(S#, SNAME, AGE, SEX) SC(S#, C#, GRADE) C(C#, CNAME, TEACHER) * (6)检索不学C2课的学生姓名与年龄 πSNMAE,AGE(S)-πSNAME,AGE(σC#=‘C2’ (S ? SC)) S(S#, SNAME, AGE, SEX) SC(S#, C#, GRADE) C(C#, CNAME, TEACHER) * 学生选课情况可用操作πS#,C#(SC)表示； 全部课程可用操作πC#(C)表示； 学了全部课程的学生学号可用除法操作表示，操作结果是学号S#集： πS#,C#(SC) ÷ πC#(C)； 从S#求学生姓名SNAME，可用自然连接和投影操作组合而成： πSNAME(S ? (πS#,C#(SC) ÷ πC#(C))) S(S#, SNAME, AGE, SEX) SC(S#, C#, GRADE) C(C#, CNAME, TEACHER) (7)检索学习全部课程的学生姓名 * 学生选课情况可用操作πS#,C#(SC)表示； 学生S3所学课程可用下面的操作表示 πC#(σS#=‘S3’(SC)) 所学课程包含学生S3所学课程的学生学号，可以用除法操作求得： πS#,C#(SC) ÷ πC#(σS#=‘S3’(SC)) 返回 S(S#, SNAME, AGE, SEX) SC(S#, C#, GRADE) C(C#, CNAME, TEACHER) (8)检索所学课程包含学生S3所学课程的学生学号 * 小结 关系代数运算 关系代数运算 并、差、交、笛卡尔积、投影、选择、连接、除 基本运算 并、差、笛卡尔积、投影、选择 交、连接、除 可以用5种基本运算来表达 引进它们并不增加语言的能力，但可以简化表达 * 小结(续) 典型关系代数语言 ISBL（Information System Base Language） 由IBM United Kingdom研究中心研制 用于PRTV（Peterlee Relational Test Vehicle）实验系统 返回 * * * 关系模式是型；关系是值 关系模式是对关系的描述 元组集合的结构 属性构成 属性来自的域 属性与域之间的映象关系 元组语义以及完整性约束条件 属性间的数据依赖关系集合 例：导师和研究生出自同一个域——人，取不同的属性名，并在模式中定义属性向域的映象，即说明它们分别出自哪个域： dom（SUPERVISOR-PERSON） = dom（POSTGRADUATE-PERSON） =PERSON * 注：域名及属性向域的映象常常直接说明为属性的类型、长度。 * 关系操作的特点 集合操作方式，即操作的对象和结果都是集合。 非关系数据模型的数据操作方式：一次一记录 * 选择（续） (a) ? Student 例1 例2 例4 例3 例9 学 号 Sno 姓 名 Sname 性 别 Ssex 年 龄 Sage 95001 李勇 男 20 CS 95002 刘晨 女 19 IS 95003 王敏 女 18 MA 95004 张立 男 19 IS 所 在 系 Sdept 返回 * 选择（续） (b) Course 课程号 课程名 先行课 学分 Cno Cname Cpno Ccredit 1 数据库 5 4 2 数学 ? 2 3 信息系统 1 4 4 操作系统 6 3 5 数据结构 7 4 6 数据处理 ? 2 7 PASCAL语言 6 4 例9 * 选择（续） ? (c) SC 学 号 课 程 号 成 绩 Sno Cno Grade 95001 1 92 95001 2 85 95001 3 88 95002 2 90 95002 3 80 例7 例9 * 选择（