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京华合木财务课01幻灯片
京华合木少年领袖实训营 周末实践班 ---特色课程之财务课 第一章、货币 1、货币的几种形式 纸币 硬币 支票 电子货币 第一节、人民币 第二节、硬币 三、互动游戏 * * 金融知识 银行知识 理财知识 财务管理 财务课知识结构 五岳泰山 长江三峡 桂林山水 布达拉宫 人民大会堂 纸币 连连看 五岳泰山 长江三峡 布达拉宫 桂林山水 人民大会堂 50 10 5 100 20 1.爱的抱抱 游戏规则:老师当指挥员,每个学生代表一定的钱币金额,围成圈伴随音乐跑,指挥员喊出一定的金额,同学们迅速计算出金额抱在一起,没有计算对金额的,淘汰。 游戏目标:培养孩子的反应和灵敏能力 游戏人员分配:音乐what is dancing 5个5毛,6个1元,3个5元,3个10元,2个20元,1个50元 喊的数字:78元、35.5元、14.5元等等 2.记忆力之王 游戏规则:ppt上会出现很多不同面额的货币图片,观察10秒钟,计算总金额,计算错误者淘汰。 游戏目标:培养孩子的记忆力和计算能力。 10秒 15秒 20秒 20秒 第三节、支票 支票的绘制 小鬼巧当家的建设银行的支票 “儿童支票”游戏 孩子有什么想和父母、老师或者同学约定的事情,就开张“支票”写下来盖个章交给对方保管,并且保证一定会落实。 优点:这种游戏方式令孩子们感到新鲜好玩又能培养好的秉性,家长对此也很支持。 案例:“我答应与你一起做功课、玩游戏以及中午下去打饭。有效期:到我们不在一个班为止。”这是一张“儿童支票”,认真地在上面写了这段“支付内容”,然后掏出个小印章盖了章,再撕下票据郑重地交给好友两个小伙伴凑在一起开心地笑起来。 课后拓展:做一个“儿童支票”,给父母的一个承诺 第四节、电子货币(银行卡) * *
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