人教版二年级语文课上_4古诗两首ppt.ppt

人教版二年级语文课上_4古诗两首ppt

荷叶 菊花 菊残:菊花凋谢了 秋天到了, 荷叶枯萎,已经没有可以挡雨的叶子亭亭立立,菊花凋零,但还有那不畏寒霜的茎杆傲立。 一年好景君需记,正是橙黄橘绿时。 小结 这首诗写了“荷尽、菊残、橙黄、橘绿”四种景物。突出了菊花傲霜凌寒的气概,间接表达了对是人的敬佩之情。 傲:藐(miǎo)视,不屈 霜:秋霜,寒霜 犹:还,尚且。 必须 刚好是 赠刘景文 苏轼 荷尽/已无/擎雨盖, 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记, 正是/ 橙黄/橘绿时。 好 hǎo hào ( 很好) ( 好学 ) 正 zhèng zhēng ( 正好 ) ( 正月 ) 山行: 在山里行走。 杜牧:(803——852),唐代诗人。字牧之,北兆万年(今陕西西安)人。 径(石径)(路径) 斜(倾斜)(石径斜) 枫(枫叶)(枫树) 于(于是)(终于) jìng xié fēng yú 径 斜 枫 于 生 石径:用石头铺成的小路 白云生处有人家 远上寒山石径斜, 寒山:深秋时节的山 径:小路 一条弯弯曲曲的小道由山下通向远处的山顶 斜:弯弯曲曲 白云生处有人家。 抬眼望去,白云升腾的地方,隐隐约约地有几户人家。 生:产生,出现 停车坐爱枫林晚, · · 坐

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