2016年数学中考复习第17讲 三角形与多边形（共17张ppt）.pptVIP

Back to school Back to school Back to school Back to school Back to school * 第17讲 三角形与多边形 * Back to school 考点梳理： 1．多边形的内角和公式：(n－2)·180°(n为大于2的整数)；任意多边形的外角和等于360°. * Back to school 考点梳理： 2．正多边形的镶嵌： (1)平面镶嵌的条件：在每个拼接点处，各多边形的内角之和为360°； (2)用单一的正多边形铺地板时，只有等边三角形、正方形和正六边形可以铺满地板． * Back to school 考点梳理： 3．三角形的边角关系： ①三角形的任何两边之和大于第三边；任何两边之差小于第三边； ②三角形的内角和等于180°： ③三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； * Back to school 考点梳理： 4．三角形的主要线段： (1)三角形的角平分线 (2)三角形的中线 (3)三角形的高 (4)三角形的中位线：三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半． * Back to school 考点梳理： 5．有两边相等的三角形叫做等腰三角形. 判定： ①有两条边相等的三角形是等腰三角形； ②有两个角相等的三角形是等腰三角形 (即“等角对等边”)． * Back to school 考点梳理： 6．三边相等的三角形是等边三角形． 判定： ①三条边都相等的三角形是等边三角形； ②三个内角都相等(或都等于60°)的三角形是等边三角形； ③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形． * 1．（2015广东）正五边形的外角和等于 度．? 2．（2015大连）下列长度的三条线段能组成三角形的是（　　） 3．（2015南宁）一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（ ） A．60° B．72° C．90° D．108° 4.（2015?济宁）只用下列哪一种正多边形，可以进行平面镶嵌( ) A．正五边形 　B．正六边形 C．正八边形 　　 D．正十边形 课堂精讲： 360 D B B * 5．（2015南宁）如图4，在△ABC中，AB=AD=DC， B=70°，则 C的度数为（ ） （A）35° （B）40° （C）45° （D）50° 课堂精讲： 图4 A * 6．（2015孝感）已知一个正多边形的每个外角等于 ，则这个正多边形是（ ） A．正五边形 B．正六边形 C．正七边形 D．正八边形 7.（2015滨州）在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5，则∠C等于( ) A．45° 　 B．60° 　 C．75° D．90° 课堂精讲： B C * 8．（2015资阳）一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形的边数是_______． ?9．（2015徐州）如图，在△ABC中，∠C=31°，∠ABC的平分线BD交AC于点D，如果DE垂直平分BC，那么∠A=　 　°． 课堂精讲： 8 87 * 10．（2015常德）如图，在△ABC中，∠B＝40°，三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E，则∠AEC＝　　　　　　度． 11．（2015宜昌）下列图形具有稳定性的是（　　） A．正方形 B．矩形 C．平行四边形 D．直角三角形 12．（2015泉州）已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么边AC的长可能是下列哪个值（　 　） A．11 B．5 C．2 D．1 课堂精讲： 70 D B * 13．（2015苏州）如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC中点，∠BAD=35°，则∠C的度数为（　　）　 A．35° B．45° C．55° D．60° 14．(2015衡阳)已知等腰三角形的两边长分别是5和6，则这个等腰三角形的周长为（ ） A．11 B．16 C．17 D．16或17 课堂精讲： C D * 1．（2015丽水） 一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（ ） A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形 2.（2