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- 2017-11-19 发布于河北
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2016年数学中考复习第6讲 二次方程及应用(共18张ppt)
Back to school Back to school Back to school Back to school * 第6讲 二次方程及应用 * Back to school 考点梳理: 1.只含有1个未知数且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程;一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0 (a≠0). 2. 一元二次方程的解法: (1)直接开平方法: * Back to school 考点梳理: (2)因式分解法: (3) 配方法: (4)公式法: 求根公式: * Back to school 考点梳理: 3.一元二次方程根的判别式:Δ=b2-4ac a.当Δ0时,原方程有两个不相等的实数根; b.当Δ=0时,原方程有两个相等的实数根; c.当Δ0时,方程没有实数根. * Back to school 考点梳理: 4.一元二次方程根与系数的关系: 若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的两根为x1和x2, 则 5. 能根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程,并会检验结果是否合理. * 1.(2015兰州) 2.(2015聊城)一元二次方程 的解是_____ 3.(2015上海)如果关于x的一元二次方程 没有实数根,那么 的取值范围是________ 课堂精讲: 2015 x1=0,x2=2 m<-4 * 4.(2015济宁)三角形两边长分别为3和6,第三边是方程 的根,则三角形的周长为( ) A.13 B.15 C.18 D.13或18 5.(2015?来宾)已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是( ) A.x2﹣7x+12=0 B.x2+7x+12=0 C.x2+7x﹣12=0 D.x2﹣7x﹣12=0 课堂精讲: A A * 6.(2015益阳)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元.设这两年的销售额的年平均增长率为x,根据题意可列方程为( ) 课堂精讲: D * 7 A.-10 B.10 C.-6 D.2 8.(2015广东)解方程: 课堂精讲: A * 9.(2015梅州)已知关于x的方程 . (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围; (2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根. 课堂精讲: * 10.(2015滨州)用配方法解一元二次方程 时,下列变形正确的为( ) 11.(2015滨州)一元二次方程 的根的情况是( ) A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 课堂精讲: D C * 12.(2015?达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x元,可列方程为 . 课堂精讲: (40﹣x)(20+2x)=1200 * 13.(2015广州)某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元. (1)求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率; (2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费多少万元. ? 课堂精讲: 解:设增长率为x,根据题意2014年为2500(1+x)万元, 2015年为2500(1+x)(1+x)万元. 则2500(1+x)(1+x)=3025, 解得x=0.1=10%,或x=﹣2.1(不合题意舍去). 答:这两年投入教育经费的平均增长率为10%. (2)3025×(1+10%)=3327.5(万元). 故根据(1)所得的年平均增长率, 预计2016年该地区将投入教育经费3327.5万元. * 14.(201
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