对立统一张雷教授访谈 unity of opposites an interview with professor zhang lei.pdfVIP

2013／1 68时代建筑Time+Architecture CHAU，ZHANGLei 周庆华张雷Hingwah 对立统一 张雷教授访谈 U of nityOpposites AnInterviewwithProfessorZHANGLei 摘要文章记录了周庆华对张雷教授的访谈，回顾了 the four education， followingaspects：architectural architecturaI 张雷在国内和欧洲接受教育的经历，从建筑教育、建 creation，architecturalexhibition， 筑创作、建筑展览、建筑与商业四个方面探讨了他在 architectureandcommercialism． KEYWORDS1 960s-born 当代中国语境下设计策略上的探索和思考。 Generation；Chinese A Lei；ArchitecturalEducation； 关键词60年代生人；中国建筑师；张雷；建筑教育； rchitects；Zhang 建筑创作；建筑展览；建筑与商业 ArchitecturalCreation；ArchitecturalExhibition； ABSTRACTThisinterviewwith Lei ArchitectureandCommercialism Prof．Zhang toreviewhiseducational inboth 中图分类号：(G212．1：Tu)；TU一092；C912．4 attempts background MainlandChinaand wellastoexamine文献标识码：B Europe，as his and in 文章编号：1005—684X(2013)01—0068—04 explorationthinkingdesignstrategies in inthe Chinesecontexttermsof contemporary 1建筑教育 非常深厚，建筑作品一般比较内敛，但很耐看。 周庆华(以下简称“周”)：您从1981年开始在南京周：瑞士留学经历如何影响您现在在南京大学建筑研 工学院读本科，1985年本科毕业。之后南京工学院改 究所开设的课程呢? 名为东南大学，1988年您在东南大学完成硕士课程，张：从瑞士留学回来是1993年，而南京大学建筑研 究所成立于2000年，是很多年以后的事，所以二者 并在1991年至1993年期间到瑞士联邦苏黎世高等工 业大学(ETHZurich)留学。您认为瑞士和中国在建没有直接的关联。我觉得南京大学研究生课程里很重 筑教育上有何差别?请分享一下您留学的心得。 要的就是基本设计。由于我们的学生具有不同的背 张霄(以下简称“张”)：差别挺大的，但瑞士的课程 景，所以我们希望他们能够理解一些基本的建筑概 内容对我来说并不陌生，因为在我留学瑞士之前，东 念。从这个角度来说，还是与瑞士联邦苏黎世高等 南大学已经进行了建筑教育改革。当时一些年轻老 工业大学的一年级课程有点关系的，同样重视空间 师如顾大庆等在瑞士接受赫伯特．克莱默教授(Prof．(space)和功能(function)、材料(material)和建 Herbert KramelJ)的教导，并将学到的基本设计课程造(construction)、场地(site)和环境(env