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课一(复变函数)
复变函数与积分变换 16世纪人们在解代数方程时单纯从形式上引入了复数,后长期没有认识到其实际意义。 18世纪产生复变函数论。 19世纪复变函数论全面发展,并统治了十九世纪的数学。 复变函数论的应用涉及面很广,不但在其他学科得到了广泛的应用,而且数学领域本身的许多分支也都应用了它的理论。它将继续向前发展,并将得到更多应用。 复变函数的基础内容已成为理工科很多专业的必修课程。 前言 一、课程介绍 二、32课时内容安排 三、参考书 四、课程引入 1. 从“实变函数”(高等数学)到“复变函数” 相同点:研究内容相同。皆为函数的极限、连续、微 积分和级数等内容。 不同点: 第一章 复数与复变函数 一、复数的概念 复数的三角式和指数式与代数式互化 四、复数的代数运算(一)代数式分解运算(复数的四则运算定义) 复数运算的其它结果: (1) (2) (3)若 ,则 与 至少有一个为零, 反之亦然. 五、复平面与复数的几何意义 八、复球面 1.2 复数的乘幂与方根运算 2.棣莫佛公式 1.3 平面点集 一、区域的概念 二、单连通域与多连通域 三、典型例题 需熟记的重要性质和公式 (1)复数的模的性质和公式。(p.4) (2)复数的加,减,乘,除的运算性质和公式。(p.3) (3)例1.2的公式。(p.4) (4)共轭复数的性质和公式。(p.3) (5)欧拉公式。(p.8) (6)棣莫弗公式。(p.11) (7)z乘幂公式 (8)z的n次方根公式。(p.12) (9) 思考题 (1)如何实现向量的正向或反向拉长或缩短。 (2)什么是向量的三角形法则?平行四边行法则? (3)如何实现向量的不改变长度的旋转?改变长度的旋转? 例4 解 即 例5 解 故原方程可写成 故原方程的根为 一、区域的概念 二、单连通域与多连通域 1. 邻域: 说明 2.去心邻域: 说明 3.内点: 4.开集: 如果 G 内每一点都是它的内点,那末G 称为开集. 5.区域: 如果平面点集D满足以下两个条件,则称它为一个区域. (1) D是一个开集; (2) D是连通的,就是说D中任何两点都可以用完全属于D的一条折线连结起来. 6.边界点、边界: 设D是复平面内的一个区域,如果点 P 不属于D, 但在 P 的任意小的邻域内总有D中的点,这样的 P 点我们称为D的边界点. D的所有边界点组成D的边界. 说明 (1) 区域的边界可能是由几条曲线和一些孤立的点所组成的. (2) 区域D与它的边界一起构成闭区域 以上基本概念的图示 区域 邻域 边界点 边界 7.有界区域和无界区域: (1) 圆环域: 课堂练习 判断下列区域是否有界? (2) 上半平面: (3) 角形域: (4) 带形域: 答案 (1)有界; (2) (3) (4)无界. 1. 连续曲线: 平面曲线的复数表示: 2. 光滑曲线: 由几段依次相接的光滑曲线所组成的曲线称为按段光滑曲线. 3. 简单曲线: 没有重点的曲线 C 称为简单曲线(或若尔当曲线). 换句话说, 简单曲线自身不相交. 简单闭曲线的性质: 任意一条简单闭曲线 C 将复平面唯一地分成三个互不相交的点集. 内部 外部 边界 课堂练习 判断下列曲线是否为简单曲线? 答 案 简单 闭 简单 不闭 不简单 闭 不简单 不闭 4. 单连通域与多连通域的定义: 复平面上的一个区域B, 如果在其中任作一条简单闭曲线, 而曲线的内部总属于B, 就称为单连通域. 一个区域如果不是单连通域, 就称为多连通域. 单连通域 多连通域 例1 指明下列不等式所确定的区域, 是有界的还是无界的,单连通的还是多连通的. 解 无界的单连通域(如图). 是角形域, 无界的单连通域(如图). 无界的多连通域. 表示到1, –1的距离之和为定值4的点的轨迹, 是椭圆, 有界的单连通域. 有界的单连通域. 例2 解 满足下列条件的点集是什么, 如果是区域, 指出是单连通域还是多连通域? 是一条平行于实轴的直线, 不是区域. 单连通域. 是多连通域. 不是区域. 单连通域. 例3 证 1. 复平面的定义 2. 复数的模(或绝对值) 3. 复数模的性质 (1) (2) 例3 证 两边同时开方得 4. 复数的辐角 说明 辐角不确定. 辐角主值的定义: 看课本p7例1.3 复数和差的几何意义:生成平行四边形的对角线向量或三角形的边向量. 七、复数四则运算的几何意义 两个复数的加减运算得到新复数
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