北京师范大学婴幼儿的进修班课程介绍.ppt

北京师范大学婴幼儿早期教育父母高级进修班 课程介绍 要孩子更聪明家庭中最关键的做法是什么? 100%剖腹产的孩子都有不同程度的感统失调,您知道对他的影响是什么吗？ 孩子学习外语的最佳时期是什么时候?如何学习效果最好且终生受益? 6岁前父母不亲自带孩子会给孩子造成的终身伤害是什么？ 电视、电脑、手机给3岁前的孩子带来的生理和心理危害是哪些？ 孩子该不该进早教中心？不同时期适合学哪些才艺和技能？ Strong——最强大的师资阵容 Top ——最顶尖的教育学府 All ——最全面的儿童指导 Rich ——最丰富的亲子活动 每个宝宝都是父母眼中的明星(star) 课程介绍 专家团队 学员权益 家长感受（专家评价） 联系方式 一、课程目录 婴幼儿营养及常见疾病防治（1天） 家庭教育与婴幼儿心理健康（1天） 中医婴幼儿体质辨识及保健（0.5天） 杜曼早期教育及操作（1天） 蒙台梭利家庭教育 （1天） 家庭中儿童感觉统合能力训练（1天） 多元智能与全脑开发（1天） 婴幼儿语言能力开发（1天） 婴幼儿早期阅读（1天） 婴幼儿音乐艺术培养（0.5天） 婴幼儿绘画艺术修养（0.5天） 家庭中的亲子游戏（1天) 运动与婴幼儿成长（0.5天） 婴幼儿创造力培养与发展（0.5天） 入园与幼小衔接家庭准备（0.5天） 婴幼儿营养及常见疾病防治 了解各种营养素的功能、需要量及来源，根据不同年龄婴幼儿对营养的需求进行有效的食物配比。 了解婴幼儿常见的疾病症状、高发期、对症治疗及有效预防措施，包括如何防止抗生素滥用、意外事故、铅中毒、心理疾病等。 家庭教育与婴幼儿心理健康 心理学把幼儿时期定义为人生发展的关键时期，人的个性和很多心理品质都是在这个时期形成的。而家庭是幼儿心理发展的最重要、最基础的环境，它对孩子心理健康的影响既表现在生物性的遗传影响上，更表现在情感态度、个性、价值取向及心理品德上，因此了解影响幼儿心理健康的家庭因素和婴幼儿心理发展规律，实施健康的家庭教育对婴幼儿的心理健康十分必要。 杜曼早期教育及操作 　　杜曼（GLENN DOMAN）博士，于1940年开始对人类潜能的研究，1955年成立人类潜能开发学会(The Institutes for the Achievement of Human Potential)，所发明的DOMAN教学法早期主要用于脑损伤儿童的治疗， 后来发现对健康儿童也有很好的促进效果。杜曼闪卡用闪示的手法向宝宝快速传达信息，以刺激幼儿大脑相关神经通路，通过学习，孩子快速提高以下能力：提高悟性和商情，培养良好的学习能力，锻炼超强的知觉能力，有独特的创造力，活化大脑细胞，提高大脑实物想象力，快速运算能力，快速记忆能力，活化眼部杆状细胞和锥形细胞，训练视觉影响记 ，增强照相记忆功能，从而促进婴幼儿左右大脑的发展。 蒙台梭利家庭教育 　 比尔?盖茨、谷歌联合创始人拉里佩奇和布林、英国王子威廉......100多年以来，蒙台梭利教育让全球众多的孩子成为社会领导者。蒙台梭利教育法的特点在于认为0-6岁婴幼儿会出现对不同事物的偏好的各种“敏感期”，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。同时还依据其教育思想设计发明了关于六大领域的蒙氏教具，通过自主地操作教具，从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识。 家庭中儿童感觉统合的能力训练 由于生理原因和后天环境的影响，婴幼儿出现不同程度的感统失调，讨厌洗脸、晕车、晕船，阅读时出现跳行、漏行等，通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。据专家报道，感统训练通过家长进行指导，孩子在自然状态下，效果会更好。通过此训练，有效改善触觉、平衡觉、本体、前庭、视觉、听觉统合，培养出聪明宝宝。 婴幼儿语言能力开发 据报道，孩子在3岁前能掌握7门语言，而不混淆。但随着年龄的增长，因没有连续的语言环境刺激，语言能力逐渐消失。1-3岁孩子是语言(口语)发展最迅速的时期，也是学习口头语言的关键时期。所以，在这期间能最大限度地促进孩子语言的发展是至关重要的。本课程中语言教育的重点是对其进行听力训练、模仿以及口语表达，告诉您如何在生活中对孩子进行科学的语言教育指导。 婴幼儿早期阅读 据统计，90%的成功人士之所以能成功，与终身的阅读学习分不开。养成良好的阅读习惯， 不仅能促进婴幼儿语言的发展，还有利于大脑的发育、成熟，促进思维能力的提高，提高智商和情商。培养良好的早期阅读习惯，使孩子喜欢看书，也为以后的学习生活打下基础。 婴幼儿音乐艺术