历史:3.3《马克思主义在中国传播》课件(人民版必修3)高二.ppt

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历史:3.3《马克思主义在中国传播》课件(人民版必修3)高二

5.在中国较早介绍马克思的人是( ) A.康有为 B.梁启超 C.朱执信 D.李大钊 6.在《民报》上发表文章介绍马克思和恩格斯及其理论的革命党人是( ) A.孙中山 B.黄兴 C.宋教仁 D. 朱执信 7.撰文宣称“试看将来的环球,必将是赤旗的世界!”的人是( ) A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.周恩来 8.下列文章是李大钊发表的是( ) ①《庶民的胜利》 ②《布尔什维主义的胜利》 ③《我的马克思主义观》 ④《德意志社会革命家小传》 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 无政府主义:反对一切权力与权威,否认一切国家政权与社会组织形式,主张绝对的个人自由,要求建立无命令、无权利、无服从与无制裁的“无政府”社会。 新村主义:不需要实行暴力革命,也不需要生产力的极大提高,只要在乡村组织和推广共同劳动、共同消费,实行各尽所能、各取所需的新村并普及教育,就能战胜资产阶级,逐步在世界上建成“社会主义天国”。 基尔特社会主义:改组工会,扩大工会的范围,把所有的体力劳动者和脑力劳动者都包括在内。设想在未来的社会里,应以基尔特为社会单位,按着职业性质不同分成若干基尔特组织,由高度集权的全国基尔特来统一领导,用基尔特制度代替资本主义制度。 实用主义:强调立足于现实生活,只管行动是否能给个人或集团带来某种实际的利益和报酬,而不问这种行动是否合乎客观实际,合乎原则。也就是只管直接的效用、利益,不管是非对错。有用即是真理,无用即为谬误。 马克思主义在中国的传播 专题三 近代中国思想解放的潮流 课标要求 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 重点 马克思主义在纷繁的新思潮中脱颖而出的历程及其影响。 难点 中国先进知识分子最终选择马克思主义的原因。 教学目标 2、诞生标志: 1848年《共产党宣言》发表 马克思主义 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 1、三大来源: 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 (辩证唯物主义,历史唯物主义) 3、内容: 七十多年马克思主义走得那样慢,十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快,所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了,五四运动以后,很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前,哪个晓得提这样的口号呢? ——毛泽东(1945.4) “马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人,...... 以前有人如梁启超、朱执信,?也曾提过一下马克思主义。 ......不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”? 梁启超: 朱执信: ①资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的壮大。 ②新文化运动为各种思潮的传入创造了社会环境 ③知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心 介绍马克思、恩格斯的生平和学说 一、马克思主义开始传入中国 1、开始传入(19世纪末20世纪初) 条件 2、代表人物: 较早介绍马克思,并称马克思是社会主义的鼻祖 “麦喀士(马克思),日尔曼人,社会主义之泰斗也” “今之德国,有最占优势之二思想,一曰麦喀士之社会主义,二曰居志埃(尼采)之个人主义。麦喀士谓:今日社会之弊,大多数之弱者为少数之强者所压服。” 《新民丛报》1902年 梁启超 朱执信 民主革命的先行者孙中山在1905年创办同盟会后,鼓励激进革命青年朱执信写《德意志社会革命家小传》,并发表在1906年初的《民报》第2号上。文中在记述马克思和恩格斯生平时,第一次介绍了《共产党宣言》的写作背景、中心思想和历史意义,并逐句翻译了《共产党宣言》第二章中关于无产阶级革命的十项要求,还作了解释。 19世纪末至20世纪20年代中国产业工人人数(单位:万人) 归纳马克思主义在当时没有在中国产生影响的原因: 第一,缺乏阶级基础。 第二,缺乏正确的指导思想。 第三,缺乏实践效果。 俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁,马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。” —— 齐鹏飞:《毛泽东思想概论》 十月革命成功的消息,三天就传入中国。当时真正看清十月革命真象及其伟大意义的,首先是李大钊

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