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- 2017-11-19 发布于河北
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人教版七年级数学下册2015-2016学年同步学练课件:第八章 二元一次方程组8.3
* 第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 课前预习 1. 八年级(3)班共有学生349人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少4人,则所列方程组正确的是 ( ) 2. 某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件都是以135元卖出,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则这家商店在这次买卖中[提示:卖出价=成本× (1±利润率),盈利为+,亏损为-,本题利润率均为25%] ( ) A. 不赔不赚 B. 赚9元 C. 赔8元 D. 赔18元 C D 3. 买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x桶,乙种水y桶,则所列方程组正确的是 ( ) 4. 依依买了7本数学书和2本语文书共花了100元;菲菲买了4本语文书和2本数学书共花了80元,则买3本数学书要花 ( ) A. 30元 B. 20元 C. 15元 D. 45元 B A 5. 为了奖励学习有进步的学生,老师请小杰帮忙到文具店买了20本练习簿和10支水笔,共花了36元. 已知每支水笔的价格比每本练习簿的价格贵1.2元,如果设练习簿每本为x元,水笔每支为y元,那么下面列出的方程组正确的是 ( ) B 名师导学 新知1 列方程组解应用题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化成“已知”的重要方法.它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系,一般来说,有几个未知量就必须列出几个方程,所列方程必须满足:①方程两边表示的是同类量;②同类量的单位要统一;③方程两边的数值要相等. 例题精讲 【例1】小明对小亮说:“我比你大8岁.”小亮却说:“我的年龄的两倍比你大3岁.”请你根据以上对话填空:小明今年岁,小亮今年岁. 解析 此题需在对话中找到等量关系:小明的年龄=小亮的年龄+8;小亮的年龄×2-小明的年龄=3,所以只要设小明的年龄为x岁,小亮的年龄为y岁,就可列出方程组. 根据题意有 即 所以两式相 加得y=11. 则x=11+8=19. 所以小明今年19岁,小亮今年11岁. 答案 19 11 举一反三 1. 哥哥与弟弟各有数张纪念卡,已知当弟弟给哥哥10张后,哥哥的张数就是弟弟的2倍,若哥哥给弟弟10张,两人的张数就一样多. 设哥哥的张数为x,弟弟的张数为y,根据题意列出方程组正确的是 ( ) D 2. 今年植树节,学校团委组织60位团员去植树,他们共种了130棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵. 设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是 ( ) C 新知2 列二元一次方程组解应用题的一般步骤 我们利用二元一次方程组探究实际问题时,一般可分以下五步: (1)审题,弄清题意及题目中的数量关系; (2)设未知数,可直接设元,也可间接设元; (3)列出方程组,根据题目中能表示全部含义的相等关系列出方程,并组成方程组; (4)解所列方程组,并检验解的正确性; (5)写出答案. 例题精讲 【例2】某宾馆有单人间和双人间两种房间,入住3个单人间和6个双人间共需1 020元,入住1个单人间和5个双人间共需700元,则入住单人间和双人间各5个共需要多少元? 解析 关系式为:3个单人间和6个双人间共需1 020元,入住1个单人间和5个双人间共需700元,据此求得一个单人间和一个双人间各需多少钱,进而相加后乘以5即可得到所求. 解 设一个单人间需要x元,一个双人间需要y元. 依题意,得 化简①,得x+2y=340.③ ②-③,得3y=360,y=120. 把y=120代入③,得x=100. ∴5(x+y)=1 100. 答:入住单人间和双人间各5个共需要1 100元. 举一反三 1. 在一次知识竞赛中,学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元,其中一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名.设获得一等奖的学生有x名,二等奖的学生有y名,根据题意可列方程组为 ( ) B
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