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- 2017-11-19 发布于河北
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人教版九年级数学下册28.1 锐角三角函数(第2课时)
讲课内容:课本64-65页 28.1 锐角三角函数(第2课时) 人教版数学九年级下 草庵学校 陈永和 一、新课引入 分别求出图中∠A,∠B的正弦值. sinA= sinB= sinA= sinA= sinB= sinB= 二、学习目标 1 2 会求解简单的锐角三角函数. 通过类比正弦函数,了解锐角三角函数中余弦函数、正切函数的定义. 三、探究新知 知识点一 余弦、正切的定义 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定.此时,其他边之间的比是否也随之确定?为什么? 知识点一 余弦、正切的定义 2、在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把∠A的邻 边与斜边的比叫做____________________, 记作______,即___________________=___; 把∠A的对边与邻边的比叫做___________, 记作________,即___________________=__. ∠A的余弦 cosA sinA= ∠A的邻边 ∠A的正切 tanA tanA= ————————— 斜边 ∠A的对边 ————————— ∠A的邻边 三、探究新知 知识点一 余弦、正切的定义 3、对于锐角A的每一个确定的值,sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.同样地,_____,______也是A的函数. 4、锐角A的_______、_______、_______都叫做∠A的锐角三角函数. cosA tanA 正弦 余弦 正切 三、探究新知 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值. 四、应用新知 知识点一 余弦、正切的定义 练一练 1、在Rt△ABC中,∠C为直角,a=1,b=2, 则cosA=________ ,tanA=_________. 2、在Rt△ABC中,各边都扩大四倍,则锐角A的各三角函数值( ) A.没有变化 B.分别扩大4倍 C.分别缩小到原来的 D.不能确定 A 四、应用新知 知识点二 余弦、正切的应用 例2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA= ,求cosA、tanB的值. 解: ∵sinA=____ 又AC=____________=____________=8 四、应用新知 知识点二 余弦、正切的应用 练一练 1、Rt△ABC中,∠C为直角,AC=5,BC=12,那么下列∠A的四个三角函数中正确的是( ) A. sinA= ; B.sinA = C.tanA= ; D. cosA= 2、如图:P是∠的边OA上一点,且P点的坐标为(3,4),则cos α 、tan α 的值. B cosα= tanα= 四、应用新知 五、课堂小结 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把∠A的邻 边与斜边的比叫做____________________, 记作______,即___________________=___; 把∠A的对边与邻边的比叫做___________, 记作________,即___________________=__. ∠A的余弦 cosA sinA= ∠A的邻边 ∠A的正切 tanA tanA= ————————— 斜边 ∠A的对边 ————————— ∠A的邻边 五、课堂小结 2、对于锐角A的每一个确定的值,sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.同样地,_____,______也是A的函数. 3、锐角A的_______、_______、_______都叫做∠A的锐角三角函数. cosA tanA 正弦 余弦 正切 4、学习反思:_______________________________________________________________________ 六、强化训练 1、Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=2,BC=1,那么cosB的值为( ) A、 B、 C、 D、 2、在Rt?ABC中,∠C=90°,如果cos A= 那么tanB的值为( ) A、 B、 C、 D、 A D 六、强化训练 3、在?ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则有( ) A 、b= a?tanA B、b= c?sinA
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